题目内容
【题目】已知函数,
.
(1)若曲线在
处的切线方程为
,求实数
的值;
(2)设,若对任意两个不等的正数
,
,都有
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)若在上存在一点
,使得
成立,求实数
的取值范围.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】
试题分析:(1)借助题设条件运用导数的几何意义建立方程求解;(2)借助题设运用转化化归的思想进行转化再运用导数知识求解;(3)依据题设先将问题进行转化,再借助导数知识分类整合思想分类探求求解.
试题解析:
(1)由,得
,
由题意,所以
.
(2),
因为对任意两个不等的正数,
,都有
,
设,则
,即
恒成立,
问题等价于函数,即
在
为增函数,
所以在
上恒成立,即
在
上恒成立,
所以,即实数
的取值范围是
.
(3)不等式等价于
,
整理得,
设,由题意知,在
上存在一点
,使得
,
由,
因为,所以
,令
,得
.
①当,即
时,
在
上单调递增,
只需,解得
.
②当,即
时,
在
处取最小值,
令,即
,可得
,
考查式子,因为
,可得左端大于1,而右端小于1,所以不等式不可能成立.
③当,即
时,
在
上单调递减,
只需,解得
.
综上所述,实数的取值范围是
.
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【题目】班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从本班24名女同学,18名男同学中随机抽取一个容量为7的样本进行分析.
(1)如果按照性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本?(写出算式即可,不必计算出结果)
(2)如果随机抽取的7名同学的数学,物理成绩(单位:分)对应如下表:
学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
数学成绩 | 60 | 65 | 70 | 75 | 85 | 87 | 90 |
物理成绩 | 70 | 77 | 80 | 85 | 90 | 86 | 93 |
①若规定85分以上(包括85分)为优秀,从这7名同学中抽取3名同学,记3名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为,求
的分布列和数学期望;
②根据上表数据,求物理成绩关于数学成绩
的线性回归方程(系数精确到0.01);若班上某位同学的数学成绩为96分,预测该同学的物理成绩为多少分?
附:线性回归方程,
其中,
.
76 | 83 | 812 | 526 |