题目内容
【题目】已知函数f(x)= ;
(1)若f(x)的定义域为 (-∞,+∞), 求实数a的范围;
(2)若f(x)的值域为 [0, +∞), 求实数a的范围
【答案】(1) (2)
【解析】试题分析:(1)问题可转化为(a2-1)x2+(a+1)x+10对一切x∈R恒成立,然后分类讨论,借助二次函数的图像与性质求实数a的范围;(2)问题可转化为只要t=(a2-1)x2+(a+1)x+1能取到所有的正数,同样分类讨论,利用二次函数的图像与性质求实数a的范围.
试题解析:
(1)依题意可得:(a2-1)x2+(a+1)x+10对一切x∈R恒成立;
当即
1
当a2-1≠0时,即
∴a<-1或. 故
(2)依题意可得:只要t=(a2-1)x2+(a+1)x+1能取到所有的正数;
当即
t=1
当a2-1≠0时,即1<a≤; 则1≤a≤
练习册系列答案
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【题目】为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班级进行教学实验.为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表:记成绩不低于70分者为“成绩优良”.
分数 | |||||
甲班频数 | 5 | 6 | 4 | 4 | 1 |
一般频数 | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 |
(1)由以下统计数据填写下面列联表,并判断能否在犯错误的额概率不超过0.025的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
甲班 | 乙班 | 总计 | |
成绩优良 | |||
成绩不优良 | |||
总计 |
附:,其中.
临界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
(2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核.在这8人中,记成绩不优良的乙班人数为,求的分布列及数学期望.