题目内容
已知定义在R上的函数f(x)=x2(ax-3),其中a为常数.
(Ⅰ)若x=1是函数f(x)的一个极值点,求a的值;
(Ⅱ)若函数f(x)在区间(-1,0)上是增数,求a的取值范围.
(Ⅰ)若x=1是函数f(x)的一个极值点,求a的值;
(Ⅱ)若函数f(x)在区间(-1,0)上是增数,求a的取值范围.
解:(Ⅰ)a=2; (Ⅱ)a≥-2.
本试题主要是考查了导数在研究函数中的运用。
(1)根据f(x)=ax3-3x,f¢(x)=3ax2-6x=3x(ax-2),因为x=1是f(x)的一个极值点,∴f¢(1)=0得到参数a的值。
(2)函数f(x)在区间(-1,0)上是增数,说明导函数在给定区间恒大于等于零,既可以运用分离参数的思想求解得到参数的范围。
解:(Ⅰ)f(x)=ax3-3x,f¢(x)=3ax2-6x=3x(ax-2),。。。。。。。。。。。。。。。。。。
∵x=1是f(x)的一个极值点,∴f¢(1)=0,。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
∴a=2; 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
(Ⅱ)①当a=0时,f(x)=-3x2在区间(-1,0)上是增函数,∴a=0符合题意;
②当a≠0时,f¢(x)=3ax(x-),由f¢(x)=0,得x=0,x=
当a>0时,对任意x∈(-1,0),f¢(x)>0,∴a>0符合题意;。。。。。。。。。。
当a<0时,当x∈(,0)时,由f¢(x)>0,得≤-1,∴-2≤a<0符合题意;。。
综上所述,a≥-2. 。。。。。
(1)根据f(x)=ax3-3x,f¢(x)=3ax2-6x=3x(ax-2),因为x=1是f(x)的一个极值点,∴f¢(1)=0得到参数a的值。
(2)函数f(x)在区间(-1,0)上是增数,说明导函数在给定区间恒大于等于零,既可以运用分离参数的思想求解得到参数的范围。
解:(Ⅰ)f(x)=ax3-3x,f¢(x)=3ax2-6x=3x(ax-2),。。。。。。。。。。。。。。。。。。
∵x=1是f(x)的一个极值点,∴f¢(1)=0,。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
∴a=2; 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
(Ⅱ)①当a=0时,f(x)=-3x2在区间(-1,0)上是增函数,∴a=0符合题意;
②当a≠0时,f¢(x)=3ax(x-),由f¢(x)=0,得x=0,x=
当a>0时,对任意x∈(-1,0),f¢(x)>0,∴a>0符合题意;。。。。。。。。。。
当a<0时,当x∈(,0)时,由f¢(x)>0,得≤-1,∴-2≤a<0符合题意;。。
综上所述,a≥-2. 。。。。。
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