题目内容
【题目】我国古代名著《庄子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意思为:一尺的木棍,每天截取一半,永远都截不完.现将该木棍依此规律截取,如图所示的程序框图的功能就是计算截取7天后所剩木棍的长度(单位:尺),则①②③处可分别填入的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是累加并输出S的值,由此得出结论.
程序运行过程中,各变量值如下表所示:
第1次循环:S=1,i=4,
第2次循环:S=1,i=8,
第3次循环:S=1,i=16,…
依此类推,第7次循环:S=1,i=256,
此时不满足条件,退出循环,
其中判断框内①应填入的条件是:i≤128?,
执行框②应填入:s=s,
③应填入:i=2i.
故选:B.
【题目】设某地区乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
时间代号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
储蓄存款(千亿元) | 3.5 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9.5 |
(1)求关于的回归方程,并预测该地区2019年的人民币储蓄存款(用最简分数作答).
(2)在含有一个解释变量的线性模型中,恰好等于相关系数的平方,当时,认为线性回归模型是有效的,请计算并且评价模型的拟合效果(计算结果精确到).
附:
, .
【题目】某班主任为了对本班学生的月考成绩进行分析,从全班40名同学中随机抽取一个容量为6的样本进行分析.随机抽取6位同学的数学、物理分数对应如表:
学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
数学分数x | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分数y | 72 | 80 | 88 | 90 | 85 | 95 |
(1)根据上表数据用散点图说明物理成绩y与数学成绩x之间是否具有线性相关性?
(2)如果具有线性相关性,求出线性回归方程(系数精确到0.1);如果不具有线性相关性,请说明理由.
(3)如果班里的某位同学数学成绩为50,请预测这位同学的物理成绩。
(附)