题目内容
【题目】如图△ABC中,AC=BC= AB,四边形ABED是边长为a的正方形,平面ABED⊥平面ABC,若G、F分别是EC、BD的中点.
(1)求证:GF∥平面ABC;
(2)求证:平面EBC⊥平面ACD;
(3)求几何体ADEBC的体积V.
【答案】
(1)证明:如图,取BE的中点H,连接HF,GH.
∵G,F分别是EC和BD的中点,
∴HG∥BC,HF∥DE.
又∵四边形ADEB为正方形,
∴DE∥AB,从而HF∥AB.
∴HF∥平面ABC,HG∥平面ABC.
∴平面HGF∥平面ABC.
∴GF∥平面ABC
(2)证明:∵ADEB为正方形,∴EB⊥AB.
又∵平面ABED⊥平面ABC,
∴BE⊥平面ABC.
∴BE⊥AC.
又∵CA2+CB2=AB2,∴AC⊥BC.
∴AC⊥平面BCE.
从而平面EBC⊥平面ACD
(3)解:取AB的中点N,连接CN,∵AC=BC,
∴CN⊥AB,且CN= AB= a.
又平面ABED⊥平面ABC,
∴CN⊥平面ABED.
∵C﹣ABED是四棱锥,
∴VC﹣ABED= SABEDCN= a2 a= a3.
【解析】(1)取BE的中点H,连接HF,GH.通过证明GF所在的平面HGF,平面HGF∥平面ABC.然后说明GF∥平面ABC;(2)通过证明AC⊥平面BCE,AC平面ACD,然后证明平面EBC⊥平面ACD;(3)取AB的中点N,连接CN,说明CN⊥平面ABED,求出底面面积,即可求解几何体ADEBC的体积V.
【考点精析】本题主要考查了直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定的相关知识点,需要掌握平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行;一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直才能正确解答此题.
【题目】某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行调查,得到的统计数据如表所示:
积极参加班级工作 | 不积极参加班级工作 | 合计 | |
学习积极性高 | 18 | 7 | 25 |
学习积极性不高 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
(1)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?
(2)若不积极参加班级工作且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取2名学生参加某项活动,问2名学生中有1名男生的概率是多少?
(3)学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由.
附: