题目内容
【题目】如图,已知多面体中,,平面,,,,.
(Ⅰ)证明:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)由余弦定理得PB,从而PB⊥AB,由AD⊥平面PAB,得AD⊥PB,再由PB⊥AB,能证明PB⊥平面ABCD.
(Ⅱ)由余弦定理求出cos∠PDC,从而sin∠PCD,S△ACD=2,设直线PA与平面PCD所成角为θ,点A到平面PCD的距离为h,由VA﹣PDC=VP﹣ACD,得h,从而sinθ,由此能求出直线PA与平面PCD所成角的正弦值.
(Ⅰ)在中,,,,
所以,,
所以,,
因为,所以,,,四点共面.
又平面,平面,
所以.
又,,
所以平面.
(Ⅱ)(方法一)在中,,
在中,.
在直角梯形中,.
在中,
,.
所以,.
设直线与平面所成的角为,设点到平面的距离为,
因为,所以,即,
所以,,
故直线与平面所成的角的正弦值为.
(方法二)由(Ⅰ)知,平面,.
以点为坐标原点,以,,所在直线分别为,,轴建立如图的空间直角坐标系,
则,,,,
所以,,.
设直线与平面所成的角为,
设平面的一个法向量为,
由得取,
则,,所以.
所以 ,
故直线与平面所成的角的正弦值为.
(方法三)延长,相交于点,连结.
因为,,所以为的中位线,
点,分别为,的中点.所以为等腰三角形.
取中点,连,.
所以,,,
所以平面,又平面,所以平面平面.
作于,连,所以平面.
所以就是直线与平面所成的角.
因为,,,
所以,所以.
所以,
故直线与平面所成的角的正弦值为.
【题目】利用独立性检验的方法调查高中生性别与爱好某项运动是否有关,通过随机调查200名高中生是否爱好某项运动,利用列联表,由计算可得,参照下表:
0.01 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5,024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
得到的正确结论是( )
A. 有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
B. 有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
C. 在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
D. 在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”