题目内容
【题目】设A,B,C,D为平面内的四点,且A(1,3),B(2,﹣2),C(4,1).
(1)若 = ,求D点的坐标;
(2)设向量 = , = ,若k ﹣ 与 +3 平行,求实数k的值.
【答案】
(1)解:设D(x,y).∵ ,
∴(2,﹣2)﹣(1,3)=(x,y)﹣(4,1),
化为(1,﹣5)=(x﹣4,y﹣1),
∴ ,解得 ,
∴D(5,﹣4)
(2)解:∵ =(1,﹣5), = =(4,1)﹣(2,﹣2)=(2,3).
∴ =k(1,﹣5)﹣(2,3)=(k﹣2,﹣5k﹣3), =(1,﹣5)+3(2,3)=(7,4).
∵k ﹣ 与 +3 平行,
∴7(﹣5k﹣3)﹣4(k﹣2)=0,解得k= .
∴
【解析】(1)利用向量相等即可得出;(2)利用向量共线定理即可得出.
【题目】随着手机使用的不断普及,现在全国各地的中小学生携带手机进入校园已经成为了普遍的现象,也引起了一系列的问题。然而,是堵还是疏,就摆在了我们学校老师的面前.某研究型学习小组调查研究“中学生使用手机对学习的影响”,部分统计数据如下表:
不使用手机 | 使用手机 | 合计 | |
学习成绩优秀人数 | 18 | 7 | 25 |
学习成绩不优秀人数 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
参考数据:,其中.
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(1)试根据以上数据,运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生使用手机对学习有影响?
(2)研究小组将该样本中使用手机且成绩优秀的7位同学记为组,不使用手机且成绩优秀的18位同学记为组,计划从组推选的2人和组推选的3人中,随机挑选两人来分享学习经验.求挑选的两人中一人来自组、另一人来自组的概率.