题目内容
【题目】如图,在三棱锥中,,的面积等于.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)根据的面积等于和,求出,进一步求出或,根据三角形两边之和大于第三边取,由知,进一步证明平面,从而.
(Ⅱ)先求出,再根据等体积法,求出点到平面的距离,则直线与平面所成角的正弦值可求.
解:(Ⅰ)如图,
由的面积等于,
,,
,
在中,结合余弦定理可知,
当,
,
当时,
,
所以或,
又因为在中,,
因为,所以,
又,
则,所以,
又,所以,
又,所以平面,
所以.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知平面,
得平面平面,作于点,
可知
,
所以,,
所以,
在,边上的高为,
,,
设点到平面的距离,
由等体积法,
可得
设直线与平面所成的角为,
则.
【题目】在全面抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期,我市教育局提出“停课不停学”的口号,鼓励学生线上学习.某校数学教师为了调查高三学生数学成绩与线上学习时间之间的相关关系,对高三年级随机选取45名学生进行跟踪问卷,其中每周线上学习数学时间不少于5小时的有19人,余下的人中,在检测考试中数学平均成绩不足120分的占,统计成绩后得到如下列联表:
分数不少于120分 | 分数不足120分 | 合计 | |
线上学习时间不少于5小时 | 4 | 19 | |
线上学习时间不足5小时 | |||
合计 | 45 |
(1)请完成上面列联表;并判断是否有99%的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关”;
(2)在上述样本中从分数不少于120分的学生中,按照分层抽样的方法,抽到线上学习时间不少于5小时和线上学习时间不足5小时的学生共5名,若在这5名学生中随机抽取2人,求至少1人每周线上学习时间不足5小时的概率.
(下面的临界值表供参考)
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式 其中)