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对于数值较大的组合数的值要合理运用
转化成数值较小的.
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某校高2010级数学培优学习小组有男生3人女生2人,这5人站成一排留影。
求甲不站最左端且乙不站最右端的站法有
种 ?
从5双不同的鞋子中任取4只,
(1)取出的4只鞋子中至少能配成1双,有多少种不同的取法?
(2)取出的4只鞋子,任何两只都不能配成1双,有多少种不同的取法?
10个人分成甲、乙两组,甲组4人,乙组6人,则不同的分组方法有( )
A.
种
B.
种
C.
种
D.
种
.圆周上有八个等分点,以这些分点为顶点作三角形,则非直角的三角形共有( )
A.16个
B.24个
C.32个
D.48个
方程
的解的个数是( )
A.4
B.3
C.2
D.1
假设在200件产品中,有3件次品,现在从中任意抽出5件,其中至少有2件次品的抽法有多少种( )
A.
B.
C
D.
在A、B、C、D、E五位候选人中,选出正副班长各一人的选法种数与选出三人班委的选法种数分别是( )
A.20,60 B.10,10
C.20,10 D.10,60
两个教师与6个学生排成一排,使两个教师之间恰有3个学生的排法共有____________种.
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