题目内容
【题目】已知(m,n为常数),在
处的切线方程为
.
(Ⅰ)求的解析式并写出定义域;
(Ⅱ)若任意,使得对任意
上恒有
成立,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)若有两个不同的零点
,求证:
.
【答案】(Ⅰ) ,x∈(0,+∞);(Ⅱ)
;(Ⅲ)证明见解析.
【解析】试题分析:
(Ⅰ)由题意利用导函数研究切线方程可得,x∈(0,+∞);
(Ⅱ)结合(Ⅰ)的结论,f(x)在上的最小值为f(1)=1,故只需
对
恒成立,构造函数
,结合新函数的性质可得a的取值范围为
。
试题解析:
(Ⅰ),由条件可得
及在
处的切线方程为
,得
,所以
,x∈(0,+∞)。
(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x)在上单调递减,∴f(x)在
上的最小值为f(1)=1,故只需t3﹣t2﹣2at+2≤1,即
对
恒成立,令
,易得m(t)在
单调递减,[1,2]上单调递增,而
∴
∴
,即a的取值范围为
。
(Ⅲ)∵,不妨设x1>x2>0,∴g(x1)=g(x2)=0,∴
,两式相加相减后作商得:
,要证
,即证明lnx1+lnx2>2,即证:
,需证明
成立,令
,于是要证明:
,构造函数
,
,故
在(1,+∞)上是增函数,∴
,∴
,故原不等式成立.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】为了研究“教学方式”对教学质量的影响,某高中老师分别用两种不同的教学方式对入学数学平均分数和优秀率都相同的甲、乙两个高一新班进行教学(勤奋程度和自觉性都一样).如图茎叶图为甲、乙两班(每班均为20人)学生的数学期末考试成绩.
(1)现从甲班数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为87分的同学至少有一名被抽中的概率;
(2)学校规定:成绩不低于75分的为优秀,请填写列联表,并判断有多大把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.
甲班 | 乙班 | 合计 | |
优秀 | |||
不优秀 | |||
合计 |
参考公式与临界值表: .
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |