题目内容
19.将番茄的花进行人工去雄后,用生长素类似物2,4-D涂抹子房,可得到无子番茄.以下为某生物兴趣小组的同学通过实验,测定培育无子番茄所用2,4-D的最适宜浓度范围的实验方案及实验结果,请将实验补充完整.(1)本实验的实验原理是:
①生长素类似物2,4-D可以促进果实的发育;②不同浓度的2,4-D对果实发育的影响不同.
(2)实验材料:长势良好刚刚形成花芽的番茄植株若干,不同浓度2,4-D溶液等.
(3)实验步骤:
①选取长势相似健壮的番茄植株若干,在花蕾期去除雄蕊,平均分成8组,分别标号.
②用不同浓度生长素类似物2,4-D涂抹子房,并套袋.
③在适宜条件下培养至果实发育完成.
④收集每组番茄的果实,计算无子番茄的平均重量,结果如下表.
2,4-D浓度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无子番茄平均重量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.1 |
(5)每组不是用一株番茄的原因是防止偶然因素对实验结果的影响(计算平均值,使实验数据更准确),去除雄蕊的目的是避免番茄授粉形成种子为果实发育提供生长素,保证实验的严密性和准确性.
分析 1、生长素能促进子房发育成果实,因此用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头可获得无籽果实.
2、实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则.
3、分析表格:在一定范围内,随着生长素类似物浓度的升高,促进作用逐渐增强,超过一定浓度后,随着生长素类似物浓度的升高,促进作用逐渐减弱.
解答 解:(1)①用生长素类似物2,4-D涂抹子房可得到无子番茄,其原理是生长素类似物2,4-D可以促进果实的发育;②本实验的目的是测定培育无子番茄所用2,4-D的最适宜浓度范围,其原理是不同浓度的2,4-D对果实发育的影响不同.
(3)要获得无籽果实,用生长素类似物处理时应该选择花蕾期,且要去雄.要测定培育无子番茄所用2,4-D的最适宜浓度范围,应用不同浓度生长素类似物2,4-D涂抹子房,并套袋.
2,4-D浓度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无子番茄平均重量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.1 |
(5)为了防止偶然因素对实验结果的影响(计算平均值,使实验数据更准确),因此每组不用一株番茄;去除雄蕊的目的是避免番茄授粉形成种子为果实发育提供生长素,保证实验的严密性和准确性.
故答案为:
(1)发育 不同浓度的2,4-D对果实发育的影响不同
(3)①花蕾 ②不同浓度生长素类似物2,4-D
(4)不同浓度的2,4-D溶液 2,4-D诱导无子番茄的最适浓度范围为20~25mg/L
(5)防止偶然因素对实验结果的影响(计算平均值,使实验数据更准确) 避免番茄授粉形成种子为果实发育提供生长素,保证实验的严密性和准确性
点评 本题结合图表,考查探究生长素类似物在农业生产实践中的应用,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验原则、实验步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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