题目内容
11.A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素,相互转化关系如下(反应条件及其他物质已经略去):
A
O2→B
O2→C
+H2O→D
(1)若A、B、C、D均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,则D为H
2SO
4(填写化学式).写出B→C的化学方程式:2SO
2+O
2?催化剂△2SO
3.
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红.则D的化学式为HNO
3.写出D→C的离子方程式:Cu+4H
++2NO
3-═Cu
2++2NO
2↑+2H
2O.
(3)若A为单质,组成元素的原子所含质子的数目小于18,D为强碱,写出C→D的化学方程式:2Na
2O
2+2H
2O=4NaOH+O
2↑.
分析 A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素,根据题中各物质转化关系,A能经过两步氧化得C,C与水反应生成D,
(1)若A、B、C、D均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,它们的水溶液均呈酸性,则A为H2S,B为SO2,C为SO3,D为H2SO4;
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则A为NH3,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,D呈酸性,则B为NO,C为NO2,D为HNO3;
(3)若A为单质,组成元素的原子所含质子的数目小于18,D为强碱,则A为Na,B为Na2O,C为Na2O2,D为NaOH,据此答题.
解答 解:A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素,根据题中各物质转化关系,A能经过两步氧化得C,C与水反应生成D,
(1)若A、B、C、D均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,它们的水溶液均呈酸性,则A为H2S,B为SO2,C为SO3,D为H2SO4,B→C的化学方程式为2SO2+O2?催化剂△2SO3 ,
故答案为:H2SO4;2SO2+O2?催化剂△2SO3;
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则A为NH3,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,D呈酸性,则B为NO,C为NO2,D为HNO3,D→C的离子方程式为Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O,
故答案为:HNO3;Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O;
(3)若A为单质,组成元素的原子所含质子的数目小于18,D为强碱,则A为Na,B为Na2O,C为Na2O2,D为NaOH,C→D的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
点评 本题把S、N、Na元素及其化合物知识结合起来,引导学生对S、N、Na三种元素及其化合物的性质进行总结,它启发我们,学习时要善于总结,形成比较系统的知识结构,题目难度不大.
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