题目内容
11．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（ ）| A． | 嘴嚼米饭时有甜味（化学变化） | |
| B． | 玻璃窗破裂（化学变化） | |
| C． | 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊（物理变化） | |
| D． | 纯净物加热后变为混合物（物理变化） |
分析 A．米饭的主要成分为淀粉，嘴嚼时淀粉分解生成葡萄糖；
B．玻璃窗破裂时形状发生变化，没有新物质生成；
C．石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙；
D．纯净物变为混合物，物质种类增多，可知加热发生分解反应．
解答 解：A．嘴嚼米饭时有甜味，是因为淀粉在唾液酶作用下分解生成葡萄糖，有新物质生成属于化学变化，故A正确；
B．玻璃碎裂为形态变化，成分不变，无新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙，属于化学变化，故C错误；
D．纯净物加热后变为混合物，生成新物质，属于化学变化，故D错误；
故选：A．
点评 本题考查了物理变化、化学变化，明确概念是解题关键，题目难度不大，注意有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的是物理变化．
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按如图所示装置进行铁与水的反应实验，请回答下列问题：
2．某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种．为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，④中增重2.2g．下列关于气体X成分的分析中，错误的是（ ）
| A． | 一定没有二氧化碳 | B． | 可能含有甲烷和氢气 | ||
| C． | 可能只有甲烷 | D． | 可能含有氢气和一氧化碳 |
6．在饱和碳酸钠溶液中通入CO2，将所得溶液小心蒸干，得到固体A，为分析A的成分，设计如下实验方案．
（1）甲实验：用pH计检验A是否为纯净的碳酸氢钠．25℃时，将一定质量的样品A溶于水配成溶液测其pH，还需另一种试剂和水进行对照实验，该试剂是纯净的碳酸氢钠．
（2）乙实验：将A配成溶液与BaCl2溶液等体积混合，通过观察实验现象判断A是否为纯净的碳酸氢钠，下表是几组实验的现象：产生浑浊的原因可能是①A中含有碳酸钠；②碳酸氢钡溶液密度增大析出沉淀．
（3）丙实验：称取0.736g样品，配置成100mL溶液，取出20.00mL，用0.1000mol/L的盐酸滴定，可用甲基橙作指示剂，终点颜色的变化是黄色变为橙色且半分钟不褪色．
（4）丁实验：通过受热质量分析法测定A是否为纯净的碳酸氢钠，取10.000g样品置于坩埚（填写仪器名称）中加热，经干燥、冷却、称量固体质量，上述操作步骤至少进行2次，当剩余固体质量为6.310克（保留3位小数）时，证明A为纯净的碳酸氢钠固体．
（1）甲实验：用pH计检验A是否为纯净的碳酸氢钠．25℃时，将一定质量的样品A溶于水配成溶液测其pH，还需另一种试剂和水进行对照实验，该试剂是纯净的碳酸氢钠．
 | 0.2mol/L | 0.1mol/L | 0.02mol/L |
| 0.2mol/L | 浑浊 | 浑浊 | 少许浑浊 |
| 0.1mol/L | 浑浊 | 少许浑浊 | 无现象 |
| 0.02mol/L | 少许浑浊 | 无现象 | 无现象 |
（3）丙实验：称取0.736g样品，配置成100mL溶液，取出20.00mL，用0.1000mol/L的盐酸滴定，可用甲基橙作指示剂，终点颜色的变化是黄色变为橙色且半分钟不褪色．
（4）丁实验：通过受热质量分析法测定A是否为纯净的碳酸氢钠，取10.000g样品置于坩埚（填写仪器名称）中加热，经干燥、冷却、称量固体质量，上述操作步骤至少进行2次，当剩余固体质量为6.310克（保留3位小数）时，证明A为纯净的碳酸氢钠固体．
20．在①甲烷；②苯；③聚乙烯；④乙醛；⑤2-丁炔；⑥环己烷；⑦邻二甲苯；⑧环己烯这8种物质种中，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的是（ ）
| A． | ③⑤⑧ | B． | ④⑤⑦ | C． | ④⑤⑧ | D． | ③⑥⑦ |