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16.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质是中学化学中常见的无机物,其中B、D、E是单质,通常状况下B是淡黄色固体,D是黄绿色气体,A、C和F的焰色反应,火焰均呈黄色,D和F的水溶液都有漂白性.它们之间存在如下转化关系(反应条件略):
请回答下列问题:
(1)反应①是某化学工业中的重要反应,其反应条件是通电;
(2)H的化学式是H2S,C的电子式是
(3)B对应元素在元素周期表中的位置是第三周期第ⅥA,G和H比较,更稳定是HCl(填化学式);
(4)F的水溶液显碱性(填“酸性”、“碱性”或“中性”),原因是ClO-+H2O?HClO+OH-(用离子方程式表示);
(5)D与一种固体碳酸盐及水按物质的量之比2:2:1发生反应,生成A,一种酸式盐及Y气体,写出该反应的化学方程式2Cl2+2Na2CO3+H2O=2NaCl+2NaHCO3+Cl2O(Y用具体的化学式表示).

分析 A、B、C、D、E、F、G、H八种物质是中学化学中常见的无机物,其中B、D、E是单质,通常状况下B是淡黄色固体和E单质反应生成H则判断B为S,D是黄绿色气体判断为Cl2,A、C和F的焰色反应,火焰均呈黄色说明都含有钠元素,D和F的水溶液都有漂白性.A+H2O反应生成D为Cl2,C和D反应生成的F具有漂白作用,证明C为NaOH,E为H2,A为NaCl,反应①是电解饱和食盐水,G为HCl,H为H2S,据此分析判断.

解答 解:A、B、C、D、E、F、G、H八种物质是中学化学中常见的无机物,其中B、D、E是单质,通常状况下B是淡黄色固体和E单质反应生成H则判断B为S,D是黄绿色气体判断为Cl2,A、C和F的焰色反应,火焰均呈黄色说明都含有钠元素,D和F的水溶液都有漂白性.A+H2O反应生成D为Cl2,C和D反应生成的F具有漂白作用,证明C为NaOH,F为NaClO,E为H2,A为NaCl,反应①是电解饱和食盐水,G为HCl,H为H2S,
(1)分析可知反应①是电解饱和食盐水,
故答案为:通电;
(2)H为H2S,C为氢氧化钠为离子化合物,电子式为:
故答案为:H2S,
(3)B为S属于第三周期第ⅥA族,G和H为HCl,H2S,稳定性比较,同周期氢化物稳定性增强,更稳定是HCl,
故答案为:第三周期第ⅥA族,HCl;
(4)F为NaClO,氯酸钠属于强碱弱酸盐,次氯酸根离子水解溶液显碱性,反应的离子方程式为:ClO-+H2O?HClO+OH-
故答案为:碱性,ClO-+H2O?HClO+OH-
(5)D为Cl2与一种固体碳酸盐及水按物质的量之比2:2:1发生反应,生成A为NaCl,则固体碳酸盐为碳酸钠,一种酸式盐为NaHCO3,生成的Y气体依据原子守恒配平得到为Cl2O,反应的化学方程式为:2Cl2+2Na2CO3+H2O=2NaCl+2NaHCO3+Cl2O,
故答案为:2Cl2+2Na2CO3+H2O=2NaCl+2NaHCO3+Cl2O.

点评 本题考查了物质转化关系的分析应用,主要是反应条件,物质性质的理解应用,过程分析和特征反应判断是解题关键,题目难度中等.

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11.某课外学习小组设计如下的简易实验装置,证明在相同条件下,体积相同、物质的量浓度也相同的两种强弱不同的一元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定该实验条件下的气体摩尔体积.请回答下列问题:
(1)请将该实验的主要操作步骤补充完整:
①配制浓度均为 1mol•L-1的盐酸和醋酸溶液;
②用酸式滴定管量取10.00mL 1mol•L-1的盐酸和醋酸分别移入两个锥形瓶中;
③分别称取除去表面氧化膜的镁带 ag,并系于铜条末端,a的数值要大于0.12g;
④在广口瓶中装满水,按图连接好装置并检查装置的气密性;
⑤将铜条向下移动,使足量的镁带浸入酸中(铜条不与酸接触),至反应完全后,记录下反应起止时间;
⑥反应结束后,读取量筒中水的体积为V mL(包括导管中的水).
(2)要比较准确地读取量筒内水的体积,必须包括以下几个步骤:①使乙、丙中液面相平;②将气体冷却至室温;③平视读取量筒内水的体积.其操作的正确顺序是②①③.(用序号排列)
(3)该实验中应该选用B规格的量筒.(填序号)
A.100mL             B.200mL           C.500mL
(4)若不考虑水蒸气的影响,在该实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为$\frac{V×1{0}^{-3}L}{\frac{1}{2}×1mol/L×0.01L}$.若仰视读取量筒内水的体积,则测得气体摩尔体积将偏小(填偏大、偏小或不变).

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