题目内容
19.平衡原理探究题化学学科中存在着多种可逆过程和动态平衡,主要有化学平衡、电离平衡、水解平衡和沉淀溶解平衡等,且均遵循勒夏特列原理.请回答下列问题.
(1)一定温度下,在一个固定容积的密闭容器中,可逆反应
A(g)+2B(g)?4C(g)△H>0
达到平衡时,c(A)=2mol/L,c(B)=7mol/L,c(C)=4mol/L.试确定B的起始浓度c(B)的取值范围是[用c(B)、≤、≥、<、>、mol/L表示]3mol/L≤c(B)≤9mol/L,若改变条件重新达到平衡后体系中C的质量分数增大,下列措施可行的是C
A、增加C的物质的量 B、加压 C、升温 D、使用催化剂
(2)某学习小组探究盐样品K2CO3溶液显碱性的原因,取出少量向其中滴入2滴酚酞试液,溶液呈红色.甲同学认为是配制溶液所用样品中混有KOH,乙同学认为是盐水解.请你设计一个简单的实验方案给甲和乙两位同学的说法以评判,填空回答:
滴加试剂及量 | 所根据的现象 | 结论 |
是盐水解之故 |
如图所示.则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是B(填“A”或“B”).设盐酸中加入的Zn质量
为m1,醋酸溶液中加入的Zn质量为m2.则m1<m2(选填“<”、“=”、“>”)
分析 (1)由正反应开始建立平衡,B的起始浓度最大,由逆反应开始建立平衡,B的起始浓度最小,据此计算;结合选项运用平衡移动原理分析解答;
(2)K2CO3 溶液中的碳酸根离子易水解显碱性,向红色溶液中加入足量BaCl2溶液,生成碳酸钡沉淀,根据颜色的变化分析;
(3)从醋酸是弱电解质的角度分析,醋酸与Zn反应同时,电离出H+,pH变化较缓慢;pH值变化相同,醋酸参加反应的氢离子比盐酸多.
解答 解:(1)由正反应开始建立平衡,B的起始浓度最大,B的浓度变化量为4mol/L×$\frac{1}{2}$=2mol/L,故B浓度最大值为7mol/L+2mol/L=9mol/L,
由逆反应开始建立平衡,B的起始浓度最小,B的浓度变化=2△c(A)=2mol/L×2=4mol/L,故B的浓度最小值为7mol/L-4mol/L=3mol/L,故B的起始浓度c(B)的取值范围是3 mol/L≤c(B)≤9 mol/L;
若改变条件重新达到平衡后体系中C的质量分数增大,应使平衡向正反应方向移动,
A.增加C的物质的量,等效为增大压强,平衡向逆反应方向移动,C的质量分数降低,故A错误;
B.加压,平衡向逆反应方向移动,C的质量分数降低,故B错误;
C.升温,平衡向正反应方向移动,C的质量分数增大,故C正确;
D.使用催化剂,平衡不移动,C的质量分数不变,故D错误;
故答案为:3 mol/L≤c(B)≤9 mol/L;C;
(2)酚酞遇碱变红色,该溶液呈红色说明是碱性溶液,要验证该溶液遇酚酞是由于水解造成的,可用以下方法,向红色溶液中加入足量BaCl2溶液,如果溶液红色褪去,说明是盐水解的原因,故答案为:
滴加试剂及量 | 所根据的现象 | 结论 |
足量BaCl2溶液 | 红色褪去 | 是盐水解之故 |
为:B;<.
点评 本题考查较为综合,涉及弱电解质的电离、化学平衡、难溶电解质的溶解平衡、盐类水解等知识点,难度较大,弱电解质的电离平衡、化学平衡是高考的热点,应熟练掌握.
A. | 在室内种植芦荟、常青藤等绿色植物 | |
B. | 随意对室内装饰 | |
C. | 不要紧闭门窗,注意经常保持通风 | |
D. | 室内有异味时,要即时多喷洒香水 |
A. | 与溴水发生取代,反应产物的结构简式是CH3CBr2CH3 | |
B. | 一定条件下能与水加成,产物是混合物 | |
C. | 一定条件下能加聚合成 | |
D. | 丙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
A. | -241.8 kJ•mol-1 | B. | -20.6kJ•mol-1 | C. | +29.7kJ•mol-1 | D. | +99.7 kJ•mol-1 |
A. | Fe-3e-=Fe3+ | B. | 2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2↓ | ||
C. | 2H2O+O2+4e-=4OH- | D. | 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 |
A. | 四氯化碳的电子式: | |
B. | 镁的原子结构示意图为 | |
C. | 氯化氢分子的形成过程可用电子式表示为:H×+→H+[]- | |
D. | 重水的化学式为${\;}_{1}^{2}$H2O(或D2O) |