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6.0.1mol•L-1NaOH25.00mL与0.2000mol•L-1HCl溶液多少毫升才能恰好完全反应?

分析 NaOH和HCl发生反应NaOH+HCl=NaCl+H2O,如二者恰好中和,应满足n(NaOH)=n(HCl),结合n=cV计算该题.

解答 解:n(NaOH)=0.1mol/L×0.025L=0.0025mol,与HCl发生NaOH+HCl=NaCl+H2O,如二者恰好中和,应满足n(NaOH)=n(HCl),
则V(HCl)=$\frac{0.0025mol}{0.2mol/L}$=0.0125L=12.500mL,
答:0.1mol•L-1NaOH25.00mL与0.2000mol•L-1HCl溶液12.500毫升才能恰好完全反应.

点评 本题考查化学方程式的计算,为高频考点,侧重于学生的分析、计算能力的考查,注意把握反应的化学方程式以及相关计算公式的运用,难度不大.

练习册系列答案
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16.固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂.某学习小组以Mg(NO32为研究对象,拟通过实验探究其热分解的产物,提出如下4种猜想:
甲:Mg(NO22、NO2、O2   乙:MgO、NO2、O2  丙:Mg3N2、O2  丁:MgO、NO2、N2
(1)实验前,小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是不符合氧化还原反应原理(或其它合理答案).
查阅资料得知:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O针对甲、乙、丙猜想,设计如图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):

(2)实验过程:
①取器连接后,放人固体试剂之前,关闭k,微热硬质玻璃管(A),观察到E 中有气泡连续放出,表明装置气密性良好.
②称取Mg(NO32固体3.79g置于A中,加热前通人N2以驱尽装置内的空气,其目的是避免对产物O2的检验产生干扰(或其它合理答案);关闭K,用酒精灯加热时,正确操作是先移动酒精灯预热硬质玻璃管然后固定在管中固体部位下加热.
③观察到A 中有红棕色气体出现,C、D 中未见明显变化.
④待样品完全分解,A 装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.0g
⑤取少量剩余固体于试管中,加人适量水,未见明显现象.
( 3 )实验结果分析讨论:
①根据实验现象和剩余固体的质量经分析可初步确认猜想乙是正确的.
②根据D 中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2,D中将发生氧化还原反应:2Na2SO3+O2=2Na2SO4(填写化学方程式),溶液颜色会退去;小组讨论认定分解产物中有O2存在,未检侧到的原因是O2在通过装置B时已参与反应(或其它合理答案).
③小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善,需改进装里进一步研究.
14.某化学兴趣小组设计实验,用浓硫酸与铜反应制得SO2并进行相关实验探究.

(1)装置A中发生反应的化学方程式是Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,装置B的作用是防止C中液体倒吸入A中(或防倒吸,或安全瓶).
(2)设计装置D的目的是验证SO2的还原性,E中NaOH全部转化为NaHSO3的标志是溶液红色褪去.
(3)装置C的作用是贮存多余的气体,C中应放置的液体是饱和NaHSO3溶液.
(4)反应结束时烧瓶中Cu有剩余,某同学认为H2SO4也有剩余,他设计了下列实验方案来测定剩余H2SO4的量.经冷却,定量稀释后进行下列实验,能达到目的是b c(填序号);
a.用酸碱中和滴定法测定   b.与足量Zn反应,测量生成H2的体积
c.用PH计测溶液PH值     d.与足量BaCl2溶液反应,称量生成沉淀的质量
(5)向E瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液,反应有三种可能情况:
I. HSO3-与ClO-刚好反应完; II. 漂白粉不足; III. 漂白粉过量
同学们分别取上述混合溶液于试管中,通过下列实验确定该反应属于哪一种情况,请你完成下表:
实验序号实验操作现象反应的可能情况
滴加少量淀粉碘化钾溶液,振荡III
滴加少量棕红色的KI3溶液,振荡II
滴入加少量酸性KMnO4溶液,振荡溶液呈紫色
加入几小块CaCO3固体有气泡产生
(6)请设计简单实验证明室温下HSO3-的电离平衡常数Ka与水解平衡常教Kb的相对大小常温下,用pH试纸(或pH计)测定NaHS03溶液的pH,若pH<7,则Ka>Kb,若pH>7,则Ka<Kb.

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