（1）求y关于x的函数表达式．

（2）若该游泳池将放水速度控制在每小时200立方米至250立方米（含200立方米和250立方米），求放水时间y的范围．

（3）该游泳池能否在2.5小时内将池内的水放完？请说明理由．

某校九年级若干男生坐位体前屈成绩统计表

（1）求参加本次坐位体前屈测试的人数；

（2）求a，b，c的值；

（3）试估计该年级男生中坐位体前屈成绩不低于13.8厘米的人数．

A.B.C.D.

A.30°，110°B.56°，70°C.70°，40°D.100°，40°

【题目】如图1，折叠矩形，具体操作：①点为边上一点（不与、重合），把沿所在的直线折叠，点的对称点为点；②过点对折，折痕所在的直线交于点、点的对称点为点．

（1）求证：∽．

（2）若，．

①点在移动的过程中，求的最大值．

②如图2，若点恰在直线上，连接，求线段的长．

（1）当a=2时，试判断点（-，-5）是否在该函数图象上．

（2）若函数的图象经过点（1，-4），求该函数的表达式．

（3）当-1≤x≤+1时，y随x的增大而减小，求a的取值范围．

【题目】已知：⊙O的两条弦，相交于点，且．

（1）如图1，连接，求证：．

（2）如图2，在，在上取一点，使得，交于点，连接．

①判断与是否相等，并说明理由．

②若，，求的面积．

（1）求y关于x的函数表达式．

（2）若该游泳池将放水速度控制在每小时200立方米至250立方米（含200立方米和250立方米），求放水时间y的范围．

（3）该游泳池能否在2.5小时内将池内的水放完？请说明理由．

【题目】根据《国家学生体质健康标准》规定：九年级男生坐位体前屈达到17.8厘米及以上为优秀；达到13.8厘米至17.7厘米为良好；达到厘米至13.7厘米为及格；达到厘米及以下为不及格．某校为了了解九年级男生的身体柔韧性情况，从该校九年级男生中随机抽取了20%的学生进行坐位体前屈测试，并把测试结果绘制成如图所示的统计表和扇形统计图（部分信息不完整），请根据所给信息解答下列问题．

（1）求参加本次坐位体前屈测试人数；

（2）求a、b、c的值；

（3）试估计该年级男生中坐位体前屈成绩不低于13.8厘米的人数．