（1）写出所有个位数字是5的“两位递增数”；

（2）请用列表法或树状图，求抽取的“两位递增数”的个位数字与十位数字之积能被10整除的概率．

A.y＝x2﹣2x﹣3B.y＝x2﹣2x+3C.y＝x2﹣2x﹣4D.y＝x2﹣2x﹣5

【题目】如图，将一块直角三角形纸板的直角顶点放在C（1，）处，两直角边分别与x，y轴平行，纸板的另两个顶点A，B恰好是直线y=kx+与双曲线y=（m＞0）的交点．

（1）求m和k的值；

（2）设双曲线y=（m＞0）在A，B之间的部分为L，让一把三角尺的直角顶点P在L上滑动，两直角边始终与坐标轴平行，且与线段AB交于M，N两点，请探究是否存在点P使得MN=AB，写出你的探究过程和结论．

【题目】已知直线l：y=kx+b（k，b为常数，k≠0）与函数y=的图象交于点A（-1，m）

（1）求m；

（2）当k=______时，则直线l经过第一、三、四象限（任写一个符合题意的值即可）；

（3）求（2）中的直线l的解析式和它与两坐标轴围成的三角形面积．

【题目】解方程组：（1）+-4=0 ；（2）

A.B.C.D.

A.5B.6C.7D.8

A.增多B.减少C.不变D.增多、减少都有可能

【题目】如图，在平面直角坐标系中，直线与轴分别交于两点，点在轴的正半轴上，且为的中点．

（1）求直线的解析式；

（2）点从点出发，沿射线以每秒个单位长度的速度运动，运动时间为秒，的面积为求与的函数关系式，并直接写出自变量的取值范围；

（3）在（2）的条件下，是否存在点使是以为腰的等腰三角形，若存在，直接写出点的坐标；若不存在；请说明理由．

【题目】在正方形中，为直线上一动点(不与端点重合)，以为直角边在右侧作等腰直角三角形连接．

（1）如图①，当点在线段上时，线段和的数量关系为　　　　；

（2）如图②，当点在线段延长线上时，线段和之间又有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明；

（3）如图③，当点在线段反向延长线上时，且点分别在直线的两侧，请直接写出线段和的数量关系为　　　　；