A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

A. 6～7 B. 8～9 C. 10～11 D. 12～13

【题目】一个多项式A减去多项式2x2+5x﹣3，某同学将减号抄成了加号，运算结果为﹣x2+3x﹣5，那么正确的运算结果是（ ）
A.﹣3x2﹣2x﹣4
B.﹣x2+3x﹣7
C.﹣5x2﹣7x+1
D.无法确定

【题目】已知一个正多边形的内角是140°，则这个正多边形的边数是（　　）
A.6
B.7
C.8
D.9

【题目】如图是“赵爽弦图”，其中△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形，四边形ABC的和EFGH都是正方形．根据这个图形的面积关系，可以证明勾股定理．设AD=c，AE=b，c=10，a﹣b=2．
（1）正方形EFGH的面积为 ， 四个直角三角的面积和为 ．
（2）求（a+b）2的值．
（3）a+b= ， a= ， b= ．

【题目】如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点（顶点是网格线的交点），已知三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B（-6,0）、C（-1,0）.

（1）经过怎样的平移，可使的顶点A与坐标原点O重合，画出平移后的三角形△；

（2）已知△的重心G的坐标为，请直接写出△的重心的坐标（分别用、的代数式表示）；

（3）将绕坐标原点逆时针旋转90°，得到△，画出△.

（1）表格中a= ，b= ，并补全条形统计图；

（2）如果绘制扇形统计图，请求出C类所占的圆心角的度数；

（3）根据抽样结果，请估计全校“自己没有燃放烟花炮竹”和“不仅自己不燃放同时劝阻身边亲友不燃放烟花炮竹”的学生共有多少名？

（1）若∠1=∠3=∠5，求的值；

（2）如图2，已知：AP=AC.

①若PB=PC，求证：∠1=2∠4；

②若∠1=30°，求证：PB=PC.