题目内容

【题目】为提高三亚市初级中学教师业务水平,相关单位举办了首届三亚市敏特杯数学命题大赛,在众多自命题题目中共有5道题目进入专家组评审,将前5天的投票数据整理成如下不完整的统计图表:

票数条形统计图

题目编号

 人数

 百分比

 1

40

10%

 2

120

m%

 3

88

22%

 4

a

20%

5

72

18%

合计

400

1

请根据图表提供的信息,解答下面问题:

(1)票数统计表中的a=   ,m=   

(2)请把票数统计图补充完整;

(3)若绘制票数扇形统计图编号是“4”的题目所对应扇形的圆心角是   度;

(4)至本次投票结束,总票数共有1200票,请估计编号是“3”的题目约获得   票.

【答案】见解析

【解析】

(1)用总人数乘以编号为4的百分比可得a的值,用编号为2的人数除以总人数可得m的值;

(2)根据(1)中求得的a的值补全统计图即可;

(3)用360°乘以编号为4的百分比可得;

(4)总人数乘以样本中编号为3的百分比可得.

(1)a=400×20%=80,m%=×100%=30%,即m=30,

故答案为:80、30;

(2)补全统计图如下:

(3)扇形统计图编号是“4”的题目所对应扇形的圆心角是360°×20%=72°,

故答案为:72;

(4)估计编号是“3”的题目约获得1200×22%=264条,

故答案为:264.

练习册系列答案
相关题目

【题目】阅读下列材料,完成任务:

自相似图形

定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.

任务:

(1)图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为   

(2)如图2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CDAB于点D,则CD将ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则ACD与ABC的相似比为   

(3)现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).

请从下列A、B两题中任选一条作答:我选择   题.

A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);

如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);

如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含m,n,b的式子表示).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网