题目内容

【题目】对于平面直角坐标系中的点和图形,给出如下定义:若图形上存在两个点,使得是边长为2的等边三角形,则称点是图形的一个和谐点

已知直线轴交于点,与轴交于点的半径为

1)若,在点中,直线的和谐点是___________

2)若上恰好存在2个直线的和谐点,求的取值范围;

3)若,线段上存在的和谐点,直接写出的取值范围.

【答案】1;(2;(3

【解析】

1)结合定义,画图可知,当直线上的两点OSST构成等边三角形,直线的和谐点是

2)由等边三角形的特征及直线,结合图形及对称性数形结合即可求解;

3)结合图形构造等边三角形知:分,而为定值,故关键求的取值范围即可,进一步画图可知当时,最小,当的和谐点恰好是点(即点与点重合)时,最大,分别计算即可得到的取值范围

解:(1)直线的和谐点是 如图所示:

2)如图,设在直线上,点上,是边长为2的等边三角形,

当直线位于时,上只有1个点是直线的和谐点,

当直线位于时,上有3个点都是直线的和谐点,

满足条件的直线应位于直线之间.

设过点且与相切的直线为,直线分别与轴,轴交于点.连接,则.取中点,连接,则,且三点共线,

直线轴交于点,与轴交于点

中,

由对称性得,即

的取值范围是

3的取值范围是

详解如下:

如图,设上,上的点,是边长为2的等边三角形,

的中点为,则三点共线,

(图1),或(图2),而为定值,

只需考虑的取值范围即可.

如图3,当时,最小,此时的半径最小.

中,

如图4,当的和谐点恰好是点(即点与点重合)时,最大,此时的半径最大,

综上,的取值范围是

练习册系列答案
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c35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图如下:



d.中国和中国香港的教育未来指数得分分别为32.968.5

(以上数据来源于《国际统计年鉴(2018)》和国际在线网)

根据以上信息,回答下列问题:

1)中国香港的教育未来指数得分排名世界第______

2)在35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图中,包括中国香港在内的少数几个国家和地区所对应的点位于虚线l的上方,请在图中用“○”画出代表中国香港的点;

3)在教育未来指数得分比中国高的国家和地区中,人均国内生产总值的最大值约为_____万美元;(结果保留一位小数)

4)下列推断合理的是__________.(只填序号即可)

①相较于点所代表的国家和地区,中国的教育未来指数得分还有一定差距,十三五规划提出教育优先发展,教育强则国家强的任务,进一步提高国家教育水平;

②相较于点所代表的国家和地区,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出决胜全面建成小康社会的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.

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