题目内容
【题目】小明调查了本校九年级300名学生到校的方式，根据调査结果绘制出统计图的一部分如图：
（1）补全条形统计图；
（2）求扇形统计图中表示“步行”的扇形圆心角的度数；
（3）请估计在全校1200名学生中乘公交的学生人数.
【答案】（1）补全条形统计图见解析；（2）“步行”的扇形圆心角的度数为60°；（3）1200名学生中乘公交的人数约为560人.
【解析】
（1）先计算乘公交的学生数=300-步行人数-骑自行车人数-乘私车人数，据此补充条形统计图即可；
（2）先计算步行所占调查人数的比，再计算步行扇形圆心角的度数；
（3）先计算乘公交的学生占调查学生的比例，再估计1200名学生中乘公交的人数．
(1)乘公交的人数为：300508030=140(人)
补全的条形图如图所示：
（2）“步行”的扇形圆心角的度数为：
；
（3）因为调查的九年级300名学生中，乘公交的学生有140人，
所以乘公交的学生占调查学生的比例为：
，
所以1200名学生中乘公交的人数约为：
人.
答：1200名学生中乘公交的人数约为560人.
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