题目内容
【题目】阅读下列材料:若要比较与
的大小.我们可以利用不等式的性质来说明:
例加:若,则
;若
,则
;若
,则
.
像上述比较两个代数式大小的方法叫做作差法.
如:某同学需要比较与
的大小,做法为
,则
.试解答下列问题:
(1) 比较大小:
(2) 若,试用作差法比较
与
的大小关系,并说明理由;
(3)若某三角形的底和高均为,某长方形的长宽为
和
,试比较这两个图形的面积大小,并说明理由;(其中
)
(4)“无字证明”是数学中非常重要的一种解决方法.课本在证明时,运用了如图中的图形面积来证明.某同学提出运用图形的几何意义的方法不仅可以解决等式的证明,也可以解决不等式的相关证明.如对(2)问中的
的大小关系的证明,当
时,若使用图形的几何意义可以更为直观解决,请你画出符合题意的图形,并简要说明.
【答案】(1)>;(2),理由见解析;(3)三角形面积大于长方形面积,理由见解析;(4)图见解析,说明见解析
【解析】
(1)根据作差法,计算的结果,与0作比较即可;
(2)求出即可得出结果;
(3)首先分别求出三角形和长方形的面积,然后利用作差法进行比较;
(4)作出以a+b为边长的正方形和以a,b为长宽的长方形的组合图形即可.
解:(1)∵,
∴,
故答案为:>;
(2),
理由:∵,
∴;
(3)三角形面积大于长方形面积,
理由:,
,
∵,
,
∴,即
;
如图所示:
表示大正方形的面积,
表示四个小矩形的面积,
表示中间空白处以
为边长的正方形的面积,所以
.

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