题目内容
【题目】计算：
（1）﹣0.5﹣（﹣3 
）+2.75﹣（+7
）
（2）（
+
﹣）×（﹣12）
（3）（﹣2）3÷
×
2
（4）﹣12﹣ 
×[2﹣（﹣4）2]
【答案】（1）﹣2；（2）﹣5；（3）﹣8；（4）-
【解析】
（1）根据有理数的加减法可以解答本题；
（2）根据乘法分配律可以解答本题；
（3）根据有理数的乘除法可以解答本题；
（4）根据有理数的乘法和减法可以解答本题．
（1）﹣0.5﹣（﹣3
）+2.75﹣（+7
）
=（﹣0.5）+3 +2.75+（﹣7.5），
=﹣2；
（2）（
+
﹣）×（﹣12）
=（﹣9）+（﹣2）+6，
=﹣5；
（3）（﹣2）3÷
×
2
=（﹣8）×
，
=﹣8；
（4）﹣12﹣
×[2﹣（﹣4）2]
=﹣1﹣×[2﹣16]
=﹣1﹣×（﹣14）
=﹣1+
=-．
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【题目】某市对八年级部分学生的数学成绩进行了质量监测（分数为整数，满分100分），根据质量监测成绩（最低分为53分）分别绘制了如下的统计表和统计图
分数 | 59.5分以下 | 59.5分以上 | 69.5分以上 | 79.5分以上 | 89.5分以上 |
人数 | 3 | 42 | 32 | 20 | 8 |
（1）求出被调查的学生人数，并补全频数直方图；
（2）若全市参加质量监测的学生大约有4500人，请估计成绩优秀的学生约有多少人？（80分及80分以上为优秀）
