题目内容
【题目】为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
(1)填充频率分布表中的空格;
(2)补全频率分布直方图;
(3)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(不要求说明理由)
频率分布表 | ||
分组 | 频数 | 频率 |
50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
60.5~70.5 | 8 | 0.16 |
70.5~80.5 | 10 | 0.20 |
80.5~90.5 | 16 | 0.32 |
90.5~100.5 | ||
合计 |
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)80.5~90.5之间人数最多.
【解析】
(1)根据频数之和等于总人数,即可解决问题;
(2)根据频数分布表中信息,画出直方图即可;
(3)观察直方图即可解决问题;
解:(1)各组频率之和为1,可知依次为右方方格有上而下是0.24,1.00,根据比例关系,可计算出左侧方格从上而下是12,50;
分组 | 频数 | 频率 |
50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
60.5~70.5 | 8 | 0.16 |
70.5~80.5 | 10 | 0.20 |
80.5~90.5 | 16 | 0.32 |
90.5~100.5 | 12 | 0.24 |
合计 | 50 | 1.00 |
(2)如图
;
(3)80.5~90.5之间人数最多.
【题目】4月23日为世界阅读日,为响应党中央“倡导全民阅读,建设书香会”的号召,某校团委组织了一次全校学生参加的“读书活动”大赛为了解本次赛的成绩,校团委随机抽取了部分学生的成绩(成绩取整数,总分100分)作为本进行统计,制成如下不完整的统计图表(频数频率分布表和频数分布直方图):
成绩(分) | 频数(人) | 频率 |
10 | 0.05 | |
30 | 0.15 | |
40 | ||
0.35 | ||
50 | 0.25 |
根据所给信息,解答下列问题:
(1)抽取的样本容量是 ; , ;
(2)补全频数分布直方图;这200名学生成绩的中位数会落在 分数段;
(3)全校有1200名学生参加比赛,若得分为90分及以上为优秀,请你估计全校参加比赛成绩优秀的学生人数.