题目内容
【题目】有一边是另一边的倍的三角形叫做智慧三角形,这两边中较长边称为智慧边,这两边的夹角叫做智慧角.
(1)已知为智慧三角形,且
的一边长为,则该智慧三角形的面积为_________;
(2)如图①,在中,
,
,求证:
是智慧三角形;
(3)如图②,是智慧三角形,
为智慧边,
为智慧角,
,点
在函数
(
)的图象上,点
在点
的上方,且点
的纵坐标为
,当
是直角三角形时,求
的值.
【答案】(1),
,1,
;(2)见解析;(3)
或
【解析】
(1)由于不确定是哪条边的边长,故需分3种情况讨论,每种情况中,不确定长
的边是否为智慧边,故又需要分类讨论;
(2)过C作AB边的垂线CD,构造两个有特殊角的直角三角形,即能用CD把各边关系表示出来,易得BC是AC的倍,即可得证;
(3)由题意可知,因此当△ABC为直角三角形时,AB不可能为斜边,即只分
或
,两种情况讨论,做辅助线构造三垂直模型,证得相似或全等三角形,再利用对应边的关系把B、C的坐标表示出来,再代入
计算.
解:(1)如图2,设
①若
1)
2),则
②若
1),即
2),则
③若,则
故答案为:,
,1,
(2)如图2,过点作
于点
.
在中,
,
∴.
在中,
,
∴.
∴.
∴是智慧三角形.
(3)由题意可知或
.
①当时,如图3,
过点作
轴于点
,过点
作
交
延长线于点
,过点
作
轴于点
,则
.
∴.
∴.
∴.
∴.
设,则
.
∵,
∴.
∵,
,
∴,
.
∵点在函数
的图象上,
∴.
解得:,
(舍去).
∴.
②当时,如图4,过点
作
轴于点
,过点
作
轴于点
.
则.
∴.
∴.
由(1)知.
∴是等腰直角三角形.
∴.由①知
.
∴.
∴.
设,则
.
∴,
.
∵点在函数
(
)的图象上,
.
解得:.
∴.
综上所述,或
.
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