题目内容
【题目】2016年4月23日是我国第一个“全民阅读日”某校开展了“建设书香校园,捐赠有益图书”活动.我们在参加活动的所有班级中,随机抽取了一个班,已知这个班是八年级5班,全班共50名学生.现将该班捐赠图书情况的统计结果,绘制成如下两幅不完整的统计图.
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;
(2)求八年级5班平均每人捐赠了多少本书?
(3)若该校八年级共有800名学生,请你估算这个年级学生共可捐赠多少本书?
【答案】(1)见解析;(2)6本书;(3)4800本书
【解析】
(1)观察两统计图可知全班捐赠图书的总数=其它书的数量÷其它书的数量所占的百分比,列式计算;再利用全班捐赠图书的总数×捐赠工具类书的数量所占的百分比,就可求出捐赠工具类书的数量,就可补全条形统计图;然后利用部分的数量÷总数,就可求出文学类和科普类所占的百分比,从而可以补全扇形统计图中的数据;
(2)用全班捐赠图书的总数除以八年级5班的人数,列式计算;
(3)用800×平均每一个人的捐赠图书的数量,列式计算.
(1)解:全班捐赠图书的总数为24÷8%=300(本),
则捐赠工具类书有300×20%=60(本),
文学类百分比为×100%=40%,
科普类百分比为×100%=32%,
完成统计图如下:
八年级5班全班同学捐赠图书情况统计图
(2)解:八年级5班平均每人捐赠了=6本书;
(3)解:∵800×6=4800,
估算这个年级学生共可捐赠4800本书.
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