题目内容
【题目】(1)已知二次函数,请你化成的形式_______,并在直角坐标系中画出的图像(列表、描点、连线);
(2)如果是函数图像上的两点,且,则________(填,或)
(3)若函数的图像与轴没有交点,根据所画图像推断,实数的取值范围为__________.
解:①、列表
… | 0 | … | |||||
… | 0 | 0 | … |
②描点、连线
【答案】(1)y=(x-1)2-4;(2)>;(3)列表见解析;描点见解析;k>4.
【解析】
(1)根据配方法整理即可,再求出x=-1、0、1、2、3时的函数值,然后画出函数图象即可;
(2)求出对称轴为直线x=1,然后根据x<1,y随x的增大而减小解答;
(3)用的函数将表填补,求得y的最小值即可解答.
(1)列表:
x | … | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | … |
(2)函数的对称轴为直线x=1,
∵,
∴>;
(3)∵函数y=x2-2x-3+k的图象与x轴没有交点,
∴函数y=x2-2x-3与直线y=-k没有交点,
根据图象可知-k<-4,即k>4.
故答案为k>4.
练习册系列答案
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【题目】某班级从甲、乙两位同学中选派一人参加知识竞赛,老师对他们的五次模拟成绩(单位:分)进行了整理,并计算出甲成绩的平均数是80分,甲、乙成绩的方差分别是320,40,但绘制的统计图表尚不完整.
甲、乙两人模拟成绩统计表
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
甲成绩 | 90 | 100 | 90 | 50 | |
乙成绩 | 80 | 70 | 80 | 90 | 80 |
甲、乙两人模拟成绩折线图
根据以上信息,请你解答下列问题:
(1)
(2)请完成图中表示甲成绩变化情况的折线;
(3)求乙成绩的平均数;
(4)从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.