题目内容
【题目】如图,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC的中线,AE∥BC,射线BE交AD于点F,交⊙O于点G,点F是BE的中点,连接CE.
(1)求证:四边形ADCE为平行四边形;
(2)若BC=2AB,求证: .
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;
【解析】
(1)根据三角形中位线的性质和平行四边形的判定证明即可;
(2)根据平行四边形的性质和等腰三角形的性质解答即可.
(1)∵AD是△ABC的中线,
∴D是BC的中点,
∵F是BE的中点,
∴DF是△BCE的中位线,
∴DF∥CE,
∴AD∥CE,
∵AE∥BC,
∴四边形ADCE是平行四边形;
(2)∵四边形ADCE是平行四边形,
∴AE=CD,
∵AD是△ABC的中线,
∴BC=2CD,
∴BC=2AE,
∵BC=2AB,
∴AB=AE,
∴∠ABE=∠AEB,
∵AE∥BC,
∴∠AEB=∠DBE,
∴∠ABE=∠DBE,
∴.
【题目】某校门口竖着“前方学校,减速慢行”的交通指示牌CD,数学“综合与实践”小组的同学将“测量交通指示牌CD的高度”作为一项课题活动,他们定好了如下测量方案:
项目 | 内容 |
课题 | 测量交通指示牌CD的高度 |
测量示意图 | |
测量步骤 | (1)从交通指示牌下的点M处出发向前走10 米到达A处; (2)在点A处用量角仪测得∠DAM=27°; (3)从点A沿直线MA向前走10米到达B处;(4)在点B处用量角仪测得∠CBA=18°. |
请你帮助该小组同学根据上表中的测量数据,求出交通指示牌CD的高度.(参考数据sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)
【题目】在推进城乡生活垃圾分类的行动中,某校数学兴趣小组为了了解居民掌握垃圾分类知识的情况,对两小区各600名居民进行测试,从中各随机抽取50名居民成绩进行整理得到部分信息:
(信息一)小区50名居民成绩的频数直方图如图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值);
(信息二)上图中,从左往右第四组成绩如下:
75 | 77 | 77 | 79 | 79 | 79 | 80 | 80 |
81 | 82 | 82 | 83 | 83 | 84 | 84 | 84 |
(信息三)两小区各50名居民成绩的平均数、中位数、众数、优秀率(80分及以上为优秀)、方差等数据如下(部分空缺):
小区 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 优秀率 | 方差 |
75.1 | ___________ | 79 | 40% | 277 | |
75.1 | 77 | 76 | 45% | 211 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)求小区50名居民成绩的中位数;
(2)请估计小区600名居民成绩能超过平均数的人数;
(3)请尽量从多个角度,选择合适的统计量分析两小区参加测试的居民掌握垃圾分类知识的情况.