题目内容

【题目】某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设.现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线上.

活动一、如图甲所示,从点开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直(为第1根小棒)

数学思考:

1)小棒能无限摆下去吗?答: (填“能”或“不能”)

2)设,求的度数;

活动二:如图乙所示,从点开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中为第一根小棒,且

数学思考:

3)若已经摆放了3根小棒,则 ;(用含的式子表示)

4)若只能摆放5根小棒,则的取值范围是

【答案】1)能;(2θ22.5°;(3;(415°≤θ18°.

【解析】

1)由小棒与小棒在端点处互相垂直,即可得到答案;

2)根据等腰直角三角形的性质和三角形外角的性质,即可得到答案;

3)由,得∠AA2A1=A2AA1,从而得AA2A1+A2AA1=2θ,同理得A2AA1+=θ+2θ=3θ,A2AA1+θ+3θ=4θ;

4)根据题意得:90°且90°,进而即可得到答案.

1)∵小棒与小棒在端点处互相垂直即可,

∴小棒能无限摆下去,

故答案是:能;

2)∵A1A2A2A3A1A2A2A3

∴∠A2A1A345°,

∴∠AA2A145°,

AA1A1A2

∴∠AA2A1=∠BAC=θ

θ22.5°;

3)∵

∴∠AA2A1=A2AA1

AA2A1+A2AA1=2θ

=2θ,

A2AA1+=θ+2θ=3θ,

3θ,

A2AA1+θ+3θ=4θ,

故答案是:

4)由第(3)题可得:5θ,6θ,

∵只能摆放5根小棒,

90°且90°,

15°≤θ18°.

故答案是:15°≤θ18°.

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