题目内容
【题目】对于反比例函数y=﹣ 
，下列说法不正确的是（ ）
A.图象经过点（1，﹣3）
B.图象分布在第二、四象限
C.当x＞0时，y随x的增大而增大
D.点A（x1 ， y1）、B（x2、y2）都在反比例函数y=﹣ 的图象上，若x1＜x2 ， 则y1＜y2
【答案】D
【解析】解：A、∵﹣ 
=﹣3，∴点（1，﹣3）在它的图象上，故本选项正确； B、k=﹣3＜0，∴它的图象在第二、四象限，故本选项正确；
C、k=﹣3＜0，当x＞0时，y随x的增大而增大，故本选项正确；
D、点A（x1 ， y1）、B（x2、y2）都在反比例函数y=﹣ 
的图象上，若x1＜x2＜0，则y1＜y2 ， 故本选项错误．
故选D．
【考点精析】认真审题，首先需要了解反比例函数的性质(性质:当k＞0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每个象限内y值随x值的增大而减小； 当k＜0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每个象限内y值随x值的增大而增大)．
【题目】文昌某校准备组织学生及学生家长到三亚进行社会实践，为了便于管理，所有人员必须乘坐在同一列火车上；根据报名人数，若都买一等座单程火车票需17010元，若都买二等座单程火车票且花钱最少，则需11220元；已知学生家长与教师的人数之比为2：1，文昌到三亚的火车票价格（部分）如下表所示：
运行区间 | 公布票价 | 学生票 | ||
上车站 | 下车站 | 一等座 | 二等座 | 二等座 |
文昌 | 三亚 | 81（元） | 68（元） | 51（元） |
（1）参加社会实践的老师、家长与学生各有多少人？
（2）由于各种原因，二等座火车票单程只能买x张（x小于参加社会实践的人数），其余的须买一等座火车票，在保证每位参与人员都有座位坐的前提下，请你设计最经济的购票方案，并写出购买火车票的总费用（单程）y与x之间的函数关系式．
（3）请你做一个预算，按第（2）小题中的购票方案，购买一个单程火车票至少要花多少钱？最多要花多少钱？
