题目内容
【题目】如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.
在第个图形中有______个三角形(用含的式子表示)
【答案】
【解析】
分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×3-3.按照这个规律即可求出第n各图形中有多少三角形.
分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,
图①中三角形的个数为1=4×1-3;
图②中三角形的个数为5=4×2-3;
图③中三角形的个数为9=4×3-3;
…
可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.
按照这个规律,如果设图形的个数为n,那么其中三角形的个数为4n-3.
故答案为4n-3.
练习册系列答案
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【题目】小明为探究函数的图象和性质,需要画出函数图象,列表如下:
…… | …… | |||||||||||
…… | …… |
根据上表数据,在平面直角坐标系中描点,画出函数图象,如图如示,小明画出了图象的一部分.
(1)请你帮小明画出完整的的图象;
(2)观察函数图象,请写出这个函数的两条性质:
性质一: ;
性质二: .
(3)利用上述图象,探究函数图象与直线的关系;
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②当为何值时,讨论函数的图象与直线的交点个数.