题目内容
【题目】国家教育部为支援西部教育发展,计划投入大量资金在西部各省修建A,B两类大型图书馆共10个若修建A类图书馆1个,B类图书馆2个,共需400万元;若修建A类图书馆2个,B类图书馆1个,共需350万元.
(1)求修建A类和B类图书馆每个各需多少万元?
(2)预计在该计划上A类和B类图书馆年均阅览量分别为60万人次和100万人次若教育部投入A类和B类图书馆的总费用不超过1200万元,且确保这10个图书馆的年均阅览量总和不少于680万人次.如果你是领导,从节约投资费用考虑,请设计出可行的方案.
【答案】(1)修建一个A类图书馆和一个B类图书馆所需的资金分别为100万元和150万元;(2)设计修建A类图书馆8个,B类图书馆2个.
【解析】
(1)设修建一个A类图书馆和一个B类图书馆所需的资金分别为a万元和b万元,然后建立二元一次方程组求解即可;
(2)根据(1)的结论,根据总费用和年均总阅览量建立一个一元一次不等式组,然后根据整数性求解即可得.
(1)设修建一个A类图书馆和一个B类图书馆所需的资金分别为a万元和b万元
依题意得:
解得:
答:修建一个A类图书馆和一个B类图书馆所需的资金分别为100万元和150万元;
(2)设修建A类图书馆x个,则修建B类图书馆为个
依题意得:
解得
取整数
的取值为6,7,8
要节约投资,且修建一个A类图书馆的费用小于修建一个B类图书馆的费用
类越多越好
从节约投资费用考虑,可行的方案,
答:设计修建A类图书馆8个,B类图书馆2个.
【题目】如图,AB 是⊙O 的弦,AB=5cm,点 P 是弦 AB 上的一个定点,点 C 是弧 AB 上的一 个动点,连接 CP 并延长,交⊙O 于点 D.
小明根据学习函数的经验,分别对 AC,PC,PD 长度之间的关系进行了探究.
下面是小明的探究过程:
(1)对于点 C 在弧 AB 上的不同位置,画图、测量,得到了线段 AC,PC,PD 的长度的 几组值,如下表:
位置 1 | 位置 2 | 位置 3 | 位置 4 | 位置 5 | 位置 6 | 位置 7 | 位置 8 | 位置 9 | |
AC/cm | 0 | 0.37 | 1.00 | 1.82 | 2.10 | 3.00 | 3.50 | 3.91 | 5.00 |
PC/cm | 1.00 | 0.81 | 0.69 | 0.75 | 1.26 | 2.11 | 2.50 | 3.00 | 4.00 |
PD/cm | 4.00 | 5.00 | 5.80 | 6.00 | 3.00 | 1.90 | 1.50 | 1.32 | 1.00 |
在 AC,PC,PD 的长度这三个量中,确定___的长度是自变量,其他两条线段的长度都是这个自变量的函数;
(2)请你在同一平面直角坐标系 xOy 中, 画(1)中所确定的两个函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:
①当 PC=PD 时,AC 的长度约为 cm;
②当△APC 为等腰三角形时,PC 的长度约为 cm.