题目内容
【题目】如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一动点,连接AD,过点A作AE⊥AD,并且始终保持AE=AD,连接CE.
(1)求证:△ABD ≌△ACE ;
(2)若AF平分∠DAE交BC于F,探究线段BD,DF,FC之间的数量关系,并证明;
(3)在(2)的条件下,若BD=3,CF=4,求AD的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)BD2+FC2=DF2,理由见解析;(3).
【解析】
(1)根据垂直的定义以及直角,得到∠BAD=∠CAE,然后SAS证明即可;
(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠B=∠ACB=45°,然后由(1)的结论得到∠ACE=45°,BD=CE,从而得到∠FCE=90°,根据勾股定理得出,再根据SAS证明△DAF≌△EAF,根据全等三角形的性质得到DF=FE,从而得到结论;
(3)过点A作于G,根据(2)的结论得到DF=5,然后根据等腰直角三角形的性质求出DG,最后根据勾股定理求解即可.
(1)∵
∴
又∵
∴
在△ABD和△ACE中
∴△ABD≌△ACE;
(2)理由如下:
连接FE, ∵
∴
由(1)知△ABD≌△ACE
∴,
∴
∴
∴
∵AF平分
∴
在△DAF和△EAF中
∴△DAF≌△EAF
∴.
∴;
(3)过点A作于G
由(2)知
∴
∴
∵
∴
∴
∴在中.
【题目】为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“国际象棋”、“音乐舞蹈”和“书法”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团,为此,随机调查了本校部分学生选择社团的意向.并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):
选择意向 | 文学鉴赏 | 国际象棋 | 音乐舞蹈 | 书法 | 其他 |
所占百分比 | a | 20% | b | 10% | 5% |
根据统计图表的信息,解答下列问题:
(1)求本次抽样调查的学生总人数及a、b的值;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有1300名学生,试估计全校选择“音乐舞蹈”社团的学生人数.