题目内容
【题目】如图在数轴上A点表示数,B点表示数,、满足||+||=0;
(1)点A表示的数为_____;点B表示的数为_____;
(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒),
①当t=1时,甲小球到原点的距离=_____;乙小球到原点的距离=_____.
当t=3时,甲小球到原点的距离=_____;乙小球到原点的距离=_____.
②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
【答案】-243252
②故当t=秒或t=6秒时,甲乙两小球到原点的距离相等
【解析】
(1)利用绝对值的非负性即可确定出a,b即可;
(2)①根据运动确定出运动的单位数,即可得出结论.
②根据(I)0<t≤2,(2)t>2,根据甲、乙两小球到原点的距离相等列出关于t的方程,解方程即可.
解:(1)解:(1)∵|a+2|+|b﹣4|=0;
∴a=﹣2,b=4,
∴点A表示的数为﹣2,点B表示的数为4,
故答案为:﹣2,4;
(2)①当t=1时,
∵一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,
∴甲小球1秒钟向左运动1个单位,此时,甲小球到原点的距离=3,
∵一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,
∴乙小球1秒钟向左运动2个单位,此时,乙小球到原点的距离=4﹣2=2,
故答案为:3,2;
当t=3时,
∵一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,
∴甲小球3秒钟向左运动3个单位,此时,甲小球到原点的距离=5,
∵一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,
∴乙小球2秒钟向左运动4个单位,此时,刚好碰到挡板,改变方向向右运动,再向右运动1秒钟,运动2个单位,
∴乙小球到原点的距离=2.
故答案为:5,2.
②当0<t≤2时,得t+2=4﹣2t,
解得t=;
当t>2时,得t+2=2t﹣4,
解得t=6.
故当t=秒或t=6秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.
【题目】某校组织了一次G20知识竞赛活动,根据获奖同学在竞赛中的成绩制成的统计图表如下,仔细阅读图表解答问题:
分数段 | 频数 | 频率 |
80≤x<85 | a | 0.2 |
85≤x<90 | 80 | b |
90≤x<95 | 60 | c |
95≤x<100 | 20 | 0.1 |
(1)求出表中a,b,c的数值,并补全频数分布直方图;
(2)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
(3)估算全体获奖同学成绩的平均分.
【题目】学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的频率统计表和频数分布直方图.请你根据图表信息完成下列各题:
运动项目 | 频数(人数) | 频率 |
篮球 | 20 | 0.40 |
乒乓球 | n | 0.10 |
足球 | 10 | m |
其他 | 15 | 0.30 |
合计 | a | 1.00 |
(1)填空: a=;m=;n=;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)该校共有学生1500人,估计参加乒乓球项目的学生有人;