题目内容

如图是教学用直角三角板,边AC=30cm,∠C=90°,∠BAC=30°,则BC长为(  )
A、30
3
cm
B、20
3
cm
C、10
3
cm
D、5
3
cm
考点:解直角三角形
专题:
分析:因为教学用的直角三角板为直角三角形,所以利用三角函数定义,一个角的正切值等于这个角的对边比邻边可知∠BAC的对边为BC,邻边为AC,根据∠BAC的正切值,即可求出BC的长度.
解答:解:在直角三角形ABC中,根据三角函数定义可知:
tan∠BAC=
BC
AC

又∵AC=30cm,tan∠BAC=tan30°=
3
3

则BC=ACtan∠BAC=30×
3
3
=10
3
(cm).
故选C.
点评:此题考查学生掌握三角函数正弦、余弦及正切的定义,是一道基础题.要求注意观察生活中的数学问题,培养学生利用数学知识解决实际问题的能力.
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