题目内容
【题目】如图,,点为内的一个动点,过点作与,使得,分别交、于点、.
(1)求证:;
(2)连接,若,试求的值;
(3)记,,,若,,且、、为整数,求、、的值.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3),,.
【解析】
(1)利用三角形内角和定理可得出即可证明结论;
(2)结合角的三角函数以及相似三角形的性质可得出,利用,得出,最后利用勾股定理求解即可;
(3)设,则,,将式子转化为关于x的一元二次方程求解,利用求根公式以及a,b,的取值范围可求出c的求值范围,再求出整数解即可;同理可以令,求a的取值范围再求解.
解:(1)∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴.
又∵,
∴.
(2)由(1)得:,
∴.
∵,
∴.
又,
∴是等腰三角形.
∴,即,
∴,即.
∵,
∴.
在中,设,则,
由勾股定理,得.
∴.
(3)解法一:由(1)知:,即,
设,则,.
∵,
∴,即(*)
又∵,
∴,即,
∴方程(*)应有根,
∴,
∴,(舍去)
由,解得:.
又∵为整数,
∴.
当时,方程(*)的根为无理数,此时不为整数,不合题意.
当时,,此时,,.
综上所述,,,.
解法二:由(1)知:,即,
设,则,.
∵,
∴,即(*)
又∵,
∴,
即方程(*)应有根满足.
∴或
解得:或,
∴
又∵为整数,
∴.
当时,方程(*)化为:,
解得:.
∴,.
当时,方程(*)的根为无理数,此时不为整数,不合题意.
综上所述,,,.
【题目】第二十四届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京市和张家口市举行.为了调查学生对冬奥知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取20名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.甲校20名学生成绩的频数分布表和频数分布直方图如图:
甲校学生样本成绩频数分布表(表1)
成绩m(分) | 频数(人数) | 频率 |
50≤m<60 | a | 0.05 |
60≤m<70 | b | c |
70≤m<80 | 3 | 0.15 |
80≤m<90 | 8 | 0.40 |
90≤m<100 | 6 | 0.30 |
合计 | 20 | 1.0 |
b.甲校成绩在80≤m<90的这一组的具体成绩是:
87 88 88 88 89 89 89 89
c.甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数、方差如表所示(表2):
学校 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
甲 | 84 | n | 89 | 129.7 |
乙 | 84.2 | 85 | 85 | 138.6 |
根据以如图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表1中a= ;表2中的中位数n= ;
(2)补全图1甲校学生样本成绩频数分布直方图;
(3)在此次测试中,某学生的成绩是87分,在他所属学校排在前10名,由表中数据可知该学生是 校的学生(填“甲”或“乙”),理由是 ;
(4)假设甲校200名学生都参加此次测试,若成绩80分及以上为优秀,估计成绩优秀的学生人数为 .
【题目】为了弘扬中华优秀传统文化,用好汉字,某中学开展了一次“古诗词”知识竞赛,赛程共分“预赛、复赛和决赛”三个阶段,预赛由各班举行,全员参加,按统一标准评分,统计成绩后绘制成如图1和图2所示的两幅不完整“预赛成绩条形统计图”和“预赛成绩扇形统计图”,预赛前10名选手参加复赛,成绩见“前10名选手成绩统计表”(采用百分制记分,得分都为60分以上的整数).
前10名选手成绩统计表
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
预赛成绩(分) | 100 | 92 | 95 | 98 | 94 | 100 | 93 | 96 | 95 | 96 |
复赛成绩(分) | 90 | 80 | 85 | 90 | 80 | 88 | 85 | 90 | 86 | 89 |
总成绩(分) | 94 | 84.8 | 89 | 85.6 | 92.8 | 88.2 | 89.6 | 91.8 |
(1)求该中学学生的总人数,并将图1补充完整;
(2)在图2中,求“90.5~100.5分数段人数”的圆心角度数;
(3)预赛前10名选手参加复赛,成绩见“前10名选手成绩统计表”,若按预赛成绩占40%,复赛成绩占60%的比例计算总成绩,并从中选出3人参加决赛,你认为选哪几号选手去参加决赛,并说明理由.