题目内容
【题目】如图,在正方形ABCD中,以BC为直径作半圆O,以点D为圆心、DA为半径做圆弧交半圆O于点P.连结DP并延长交AB于点E.
(1)求证:DE为半圆O的切线;
(2)求的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】
(1)根据SSS证得△ODP≌△ODC,从而证得∠OPD=∠OCD=90°,即可证得结论;
(2)根据切线长定理和相似三角形的判定与性质得到:(AB﹣EB)2=EB(2AB+EB),整理得到AB=4EB,即可证得AE=3EB,从而求得
(1)证明:连接OP,OD,
∵BC是⊙O的直径,
∴OP=OC,
∵以点D为圆心、DA为半径做圆弧,
∴PD=CD,
在△ODP和△ODC中,
,
∴△ODP≌△ODC(SSS),
∴∠OPD=∠OCD=90°,
∵P点在⊙O上,
∴DE为半圆O的切线;
(2)解:∵以点D为圆心、DA为半径做圆,延长ED与圆的另一个交点为H,连接AP,
四边形ABCD是正方形,
∴EA是⊙D的切线,
为圆D的直径,
∴EA2=EPEH,
同理,EB是半圆O的切线,
∵DE为半圆O的切线,
∴EB=EP,
∵AD=PD=AB,
∴(AB﹣EB)2=EP(PH+EP)
∴(AB﹣EB)2=EB(2AB+EB)
整理得AB=4EB,
∴AE=3EB,
∴.
练习册系列答案
相关题目
【题目】某校组织了2000名学生参加“爱我中华”知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了部分学生的得分进行统计:
成绩(分) | 频数 | 频率 |
20 | ||
16 | 0.08 | |
0.15 |
请你根据以上的信息,回答下列问题:
(1) , ;
(2)在扇形统计图中,“成绩满足”对应扇形的圆心角的度数是 ;
(3)若将得分转化为等级,规定:评为,评为,评为,评为.这次全校参加竞赛的学生约有 人参赛成绩被评为“”.