题目内容
【题目】阅读下列材料,并完成相应的任务.
托勒密定理:
托勒密(Ptolemy)(公元90年~公元168年),希腊著名的天文学家,他的要著作《天文学大成》被后人称为“伟大的数学书”,托勒密有时把它叫作《数学文集》,托勒密从书中摘出并加以完善,得到了著名的托勒密(Ptolemy)定理.
托勒密定理:
圆内接四边形中,两条对角线的乘积等于两组对边乘积之和.
已知:如图1,四边形ABCD内接于⊙O,
求证:ABCD+BCAD=ACBD
下面是该结论的证明过程:
证明:如图2,作∠BAE=∠CAD,交BD于点E.
∵
∴∠ABE=∠ACD
∴△ABE∽△ACD
∴
∴ABCD=ACBE
∵
∴∠ACB=∠ADE(依据1)
∵∠BAE=∠CAD
∴∠BAE+∠EAC=∠CAD+∠EAC
即∠BAC=∠EAD
∴△ABC∽△AED(依据2)
∴ADBC=ACED
∴ABCD+ADBC=AC(BE+ED)
∴ABCD+ADBC=ACBD
任务:(1)上述证明过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?
(2)当圆内接四边形ABCD是矩形时,托勒密定理就是我们非常熟知的一个定理: .
(请写出)
(3)如图3,四边形ABCD内接于⊙O,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,点C为的中点,求AC的长.
【答案】(1)上述证明过程中的“依据1”是同弧所对的圆周角相等.“依据2”是两角分别相等的两个三角形相似;(2) 勾股定理;(3) .
【解析】
(1)根据圆周角定理,相似三角形的判定即可解决问题.
(2)利用矩形的性质以及托勒密定理即可判断.
(3)连接BD,作CE⊥BD于E.首先证明BD=2DE=CD,由托勒密定理,构建方程求出AC即可.
(1)上述证明过程中的“依据1”是同弧所对的圆周角相等.
“依据2”是两角分别相等的两个三角形相似.
(2)当圆内接四边形ABCD是矩形时,
则AB=CD,AD=BC,AC=BD,
∵ABCD+ADBC=ACBD,
∴AB2+AD2=BD2,
托勒密定理就是我们非常熟知的一个定理:勾股定理,
故答案为勾股定理.
(3)连接BD,作CE⊥BD于E.
∵四边形ABCD是圆内接四边形,
∴∠BAD+∠BCD=180°,
∵∠BAD=60°,
∴∠BCD=120°,
∵,
∴CD=CB,
∴∠CDB=30°,
在Rt△CDE中,cos30°=,
∴DE=CD,
∴BD=2DE=CD,
由托勒密定理:ACBD=ADBC+CDAB,
∴ACCD=3CD+5CD,
∴AC=,
答:AC的长为.
【题目】去年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为,,,四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
等级 | 成绩() | 频数(人数) |
6 | ||
24 | ||
9 |
根据以上信息,解答以下问题:
(1)表中的 ;
(2)扇形统计图中 , ,等级对应的扇形的圆心角为 度;
(3)该校准备从上述获得等级6名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这6人中有3名男生(用,,表示)和3名女生(用,,表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是和的概率.