题目内容
探究题:(课内练习)口袋里装有若干个白球和黑球,这些球除颜色外均相同,设黑球的个数为n,白球的个数为(18-m)个,p表示从口袋中摸出一个球是白球的概率.
(1)你能用关于m、n的代数式来表示p吗?它是哪一类的代数式.
(2)这个代数式在在什么条件下有意义?
(3)p有可能为0吗?有可能为1吗?如果有可能,请解释它的实际意义.
(1)你能用关于m、n的代数式来表示p吗?它是哪一类的代数式.
(2)这个代数式在在什么条件下有意义?
(3)p有可能为0吗?有可能为1吗?如果有可能,请解释它的实际意义.
考点:概率公式,分式有意义的条件,分式的值为零的条件,分式的值
专题:
分析:(1)先设黑球的个数为n,白球的个数为(18-m)个,再根据概率公式即可得出答案;
(2)根据分式有意义的条件和本题的题意即可得出这个代数式在在什么条件下有意义;
(3)把P=0,P=1代入(1)中的式子,再进行计算即可得出它的实际意义.
(2)根据分式有意义的条件和本题的题意即可得出这个代数式在在什么条件下有意义;
(3)把P=0,P=1代入(1)中的式子,再进行计算即可得出它的实际意义.
解答:解;(1)设黑球的个数为n,白球的个数为(18-m)个,p表示从口袋中摸出一个球是白球的概率,
则P=
=
,
(2)这个代数式有意义的条件是n-m+18≠0且18-m≥0,即n-m≠-18且m≤18.
(3)当P=0时,
=0,m=18,它的实际意义是口袋中没有白球;
当P=1时,
=1,n=0,它的实际意义是口袋中全是白球;
则P=
18-m |
n+(18-m) |
18-m |
n-m+18 |
(2)这个代数式有意义的条件是n-m+18≠0且18-m≥0,即n-m≠-18且m≤18.
(3)当P=0时,
18-m |
n-m+18 |
当P=1时,
18-m |
n-m+18 |
点评:此题主要考查了概率公式、分式有意义的条件,根据概率公式和本题的题意列出算式是本题的关键.
练习册系列答案
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小明用三个相同的三角尺在桌面上拼成一个图案,你认为下列结论不成立的是( )
A、AC∥ED |
B、ED∥AB |
C、AE∥BD |
D、AB∥DE |
如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(-1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,其中-2<x1<-1,0<x2<1,下列结论:
①4a-2b+c<0;②2a-b<0;③a<-1;④b2+8a>4ac.
其中正确的有( )
①4a-2b+c<0;②2a-b<0;③a<-1;④b2+8a>4ac.
其中正确的有( )
A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
如图,数轴上点A所表示的实数为a,则a的值是( )
A、
| ||
B、
| ||
C、-
| ||
D、
|