题目内容

【题目】某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示.

(1)求出下列成绩统计分析表中a,b的值:

组别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

甲组

6.8

a

3.76

90%

30%

乙组

b

7.5

1.96

80%

20%


(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.

【答案】
(1)

解:由折线统计图可知,甲组成绩从小到大排列为:3、6、6、6、6、6、7、9、9、10,

∴其中位数a=6,

乙组学生成绩的平均分b= =7.2


(2)

解:∵甲组的中位数为6,乙组的中位数为7.5,而小英的成绩位于全班中上游,

∴小英属于甲组学生


(3)

解:①乙组的平均分高于甲组,即乙组的总体平均水平高;

②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成绩稳定


【解析】(1)由折线图中数据,根据中位数和甲权平均数的定义求解可得;(2)根据中位数的意义求解可得;(3)可从平均数和方差两方面阐述即可.
【考点精析】利用折线统计图和中位数、众数对题目进行判断即可得到答案,需要熟知能清楚地反映事物的变化情况,但是不能清楚地表示出在总体中所占的百分比;中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关,它不能充分利用所有数据;众数可能一个,也可能多个,它一定是这组数据中的数.

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