题目内容
【题目】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,点P是AD边上一点,联结PB、PC,且AB2=APPD,则图中有对相似三角形.
【答案】3
【解析】解:∵AD∥BC,AB=DC, ∴梯形ABCD为等腰梯形,
∴∠A=∠D,
∵AB2=APPD,
∴ABCD=APPD,即 = ,
∴△ABP∽△DPC,
∴∠ABP=∠DPC,
∵AD∥BC,
∴∠DPC=∠PCB,∠APB=∠PBC,
∴∠PCB=∠ABP,
∴△ABP∽△PCB,
∴△DPC∽△DPC.
所以答案是3.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用相似三角形的判定的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握相似三角形的判定方法:两角对应相等,两三角形相似(ASA);直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似; 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS);三边对应成比例,两三角形相似(SSS).
练习册系列答案
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【题目】某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示.
(1)求出下列成绩统计分析表中a,b的值:
组别 | 平均分 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
甲组 | 6.8 | a | 3.76 | 90% | 30% |
乙组 | b | 7.5 | 1.96 | 80% | 20% |
(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.