题目内容
【题目】计算:
(1)﹣15﹣(﹣8)+(﹣11)﹣12
(2)﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].
【答案】
(1)解:﹣15﹣(﹣8)+(﹣11)﹣12
=﹣15+8﹣11
=﹣18
(2)解:﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3]
=﹣8+[16+8]
=﹣8+24
=16
【解析】(1)按照去括号法则先去掉括号,再把所得结果相加即可;(2)先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后把所得到的结果相加即可.
【考点精析】利用有理数的四则混合运算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知在没有括号的不同级运算中,先算乘方再算乘除,最后算加减.
练习册系列答案
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【题目】有这样一个问题:探究函数的图象与性质.
小华根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)函数的自变量x的取值范围是 ;
(2)下表是y与x的几组对应值.
x | … | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … | ||
y | … | 6 | 6 | m | … |
求m的值;
(3)如下图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质: .