题目内容
【题目】某社区决定把一块长,宽的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小、形状都相同的矩形),空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,其宽度不小于,不大于,设绿化区较长边为,活动区的面积为.为了想知道出口宽度的取值范围,小明同学根据出口宽度不小于,算出.
(1)求与的函数关系式并直接写出自变量的取值范围;
(2)求活动区的最大面积;
(3)预计活动区造价为50元/,绿化区造价为40元/,若社区的此项建造投资费用不得超过72000元,求投资费用最少时活动区的出口宽度?
【答案】(1);(2)活动区的最大面积为;(3)投资最少时活动区的出口宽度为.
【解析】
(1)根据“活动区域的面积=矩形区域的面积-绿化区域的面积”可得y与x的关系式;
(2)根据二次函数的增减性可得结论;
(3)根据题意列方程即可得到结论.
(1)根据题意得,,
∴;
(2),
∵,抛物线的开口向下,当时,随的增大而减小,
∴当时,,
答:活动区的最大面积为;
(3)设投资费用为元,
由题意得, ,
∴当时,解得:(不符合题意舍去),,
∵,
∴当时,,
又∵,
∴.
∴当时,投资费用最少,此时出口宽度为,
答:投资最少时活动区的出口宽度为.
【题目】在创客教育理念的指引下,国内很多学校都纷纷建立创客实践室及创客空间,致力于从小培养孩子的创新精神和创造能力,某校开设了“3D”打印、数学编程、智能机器人、陶艺制作“四门创客课程记为A、B、C、D,为了解学生对这四门创客课程的喜爱情况,数学兴趣小组对全校学生进行了随机问卷调查,将调查结果整理后绘制成两幅均不完整的统计图表:
创客课程 | 频数 | 频率 |
“3D”打印 | 36 | 0.45 |
数学编程 | 0.25 | |
智能机器人 | 16 | b |
陶艺制作 | 8 | |
合计 | a | 1 |
请根据图表中提供的信息回答下列问题:
(1)统计表中的a=______,b=______;
(2)“陶艺制作”对应扇形的圆心角为______;
(3)根据调查结果,请你估计该校300名学生中最喜欢“智能机器人”创客课程的人数;
(4)学校为开设这四门课程,预计每生A、B、C、D四科投资比为4:3:6:7,若“3D打印课程每人投资200元,求学校为开设创客课程,需为学生人均投入多少钱?