题目内容
历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)(f可用其它字母,但不同的字母表示不同的多项式)形式来表示,例如f(x)=x2+3x-5,把x=某数时多项式的值用f(某数)来表示.例如x=-1时多项式x2+3x-5的值记为f(-1)=(-1)2+3×(-1)-5=-7.已知g(x)=-2x2-3x+1,h(x)=ax3+2x2-x-12.
(1)求g(-2)值;
(2)若h()=-11,求g(a)的值.
解:(1)g(-2)=-2×(-2)2-3×(-2)+1
=-2×4-3×(-2)+1
=-8+6+1
=-1;
(2)∵h()=-11,
∴a×()3+2×()2--12=-11,
解得:a=1,
即a=8
∴g(a)=-2×82-3×8+1
=-2×64-24+1
=-128-24+1
=-151.
分析:(1)根据举的例子把x=-2代入求出即可;
(2)把x=代入h(x)=ax3+2x2-x-12得出一个关于a的方程,求出a的值,把a的值代入g(x)=-2x2-3x+1即可.
点评:本题考查了有理数的混合运算和新定义,关键是培养学生的阅读能力和理解能力,也培养学生的计算能力,题目比较典型,是一道比较好的题目.
=-2×4-3×(-2)+1
=-8+6+1
=-1;
(2)∵h()=-11,
∴a×()3+2×()2--12=-11,
解得:a=1,
即a=8
∴g(a)=-2×82-3×8+1
=-2×64-24+1
=-128-24+1
=-151.
分析:(1)根据举的例子把x=-2代入求出即可;
(2)把x=代入h(x)=ax3+2x2-x-12得出一个关于a的方程,求出a的值,把a的值代入g(x)=-2x2-3x+1即可.
点评:本题考查了有理数的混合运算和新定义,关键是培养学生的阅读能力和理解能力,也培养学生的计算能力,题目比较典型,是一道比较好的题目.
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