题目内容

【题目】已知如图,ABC三种元素的粒子结构示意图依次为:

1)当AB为原子结构示意图时,x=_______________________y______________________

2C表示的是______________________(填阳离子”“阴离子原子)的结构示意图;该元素与B元素形成化合物的化学式为_______________________;该化合物是由______________________(填分子”“原子离子)构成的。

【答案】8 1 阴离子 NaCl 离子

【解析】

1)原子中质子数=核外电子数,当AB为原子结构示意图时,x=2+6=8y=11-2-8=1

2C核内有17个质子,核外有18个电子,该离子带一个单位的负电荷,表示的是阴离子的结构示意图;该元素是氯元素,B元素是钠元素,氯元素与钠元素形成化合物的化学式为NaClNaCl是由钠离子与氯离子构成的。

练习册系列答案
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【题目】李明同学对蜡烛及其燃烧进行了探究。按要求填写下列实验现象及其结论。

探究步骤:对实验的观察和描述

点燃前:石蜡放 入水中观察到的现象___________________________

燃着时:①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,约1s后取出可以看到火柴梗的___________________________(选填图中字母)处最先炭化,说明此处温度最高。

②用干冷的烧杯罩于火焰上方,干冷的烧杯内壁出现__________________现象,澄清的石灰水变浑浊。

熄灭后:吹灭蜡烛, 观察到一缕白烟。

结论:蜡烛燃烧生成________________________________________

提出问题:燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?

李明同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,:并设计实验进行探究。

[猜想与假设]①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;

②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;

③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。

[实验验证]

1)熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设是_____________ (填序号, 下同) 此实验 能否得出正确结论? _______________;原因是_______________

2)熄灭蜡烛:并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明_____________

3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新点燃,这说明白烟可燃,为假设_____________;提供了证据。同时可排除假设____________,因为_____________

【题目】某泳池通过定期添加“84”消毒液进行杀菌消毒,同时抑制藻类生长。某次游泳比赛之前,工作人员往泳池中加入“84”消毒液,为了增强杀菌效果,又再加入同为消毒剂的过氧化氢溶液,结果反而造成泳池中藻类生长加快。化学兴趣小组同学对此原因展开探究。

[资料摘要]84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)。

[实验一]84”消毒液稀溶液与3%的过氧化氢溶液混合。

实验步骤

实验现象

实验结论

I.“84”消毒液稀溶液于试管中,滴加3%的过氧化氢溶液

II. _____

有大量的气泡产生

_____

“84”消毒液稀溶液与3%的过氧化氢溶液混合有氧气产生

[提出问题] “84”消毒液稀溶液与3%的过氧化氢溶液混合后,有产生氧气的化学反应发生,NaClO是一种反应物还是催化剂?

[实验二]如下图所示实验装置,将注射器中30mL3%的过氧化氢溶液平均分6次注入锥形瓶中。

1)检査装置气密性的方法:将导管的一端放入水中,将注射器的栓塞缓慢向外拉动至某一刻度,观察到_____,则装置气密性良好。

2)每次注入过氧化氢溶液后,待不再产生气泡,记录收集的气体体积如下表:(忽略其他有关因素对测量结果造成的影响)

实验编号

1

2

3

4

5

6

量筒内气体总体积(mL

103

206

257

262

267

X

①表中的数据X=_____

②通过分析表中的数据,可推知NaClO_____(填“是”或“不是”)产生氧气之反应的一种反应物,理由是_____

3)根据以上探究,明确了由于工作人员的误操作,反而造成泳池中藻类生长加快的主要原因是_____

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