题目内容
【题目】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,静置一会后,用下列左图所示的装置进行过滤,请问:
(1)左图中还缺少的一种仪器_______,该仪器的作用是_______。
(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是_______。(一种即可)
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是______(填纯净物、混合物)
(4)他按右图将该水电解:______(填甲或乙)试管里产生的是氧气。
(5)电解水实验中,正极上收集到的是_______气,正极与负极产生气体的体积比是_______
【答案】玻璃棒 引流 滤纸破损 混合物 乙 氧 1:2
【解析】
(1)左图中还缺少的一种仪器是:玻璃棒,该仪器的作用是:引流;
(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是:滤纸破损或过滤器内液面高于滤纸的边缘;
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水中依然含有可溶性离子,属于混合物;
(4)他按右图将该水电解:乙试管中产生的气体少,是氧气;甲试管中产生的气体多是氢气;
(5)电解水实验中,正极上收集到的是氧气,正极与负极产生气体的体积比是:1∶2。
【题目】某兴趣小组的同学对错的某些性质进行相关探究。
[提出问题]铝能否与水反应生成氢气?
物质 | 钠与水 | 铝与水 | 汞与水 |
能否发生反应 | 能反应 | 能反应 | 不反应 |
[查阅资料]如图:
[交流与讨论]
(1)铝在空气中与氧气反应形成保护膜,写出铝与氧气反应的化学方程式_____________________。
(2)要除去铝表面氧化铝薄膜,可以将铝片漫入氯化汞( HgCl2)溶液中,形成铝汞齐(铝汞合金)破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为______________________。
[实验探究]
(1)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右后取出。立即用水冲洗干净后加入到蒸馏水中,表面生成大量气泡,周围出现白色沉淀。在导管口处涂肥皂水,发现有气泡形成。用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声,对应化学方程式为_____________________。
[实验结论]铝能与水反应生成氢气。
请写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式_____________________。
[实验反思]
(1)若反应使用如图装置,关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是_____________________。当再次打开活塞K,反应继续,产生气泡。铝未能生成氧化铝,其原因是_____________________。