题目内容
在学习酸和碱的知识时,王老师将几块氢氧化钠放在表面皿中,放置在教室的橱柜里,过了几天,表面皿中块状固体出现了许多白色粉末,同学们就此展开探究.
(1)小杰猜想粉末是碳酸钠,原因的化学方程式是 .
(2)小鑫用两种不同类别的物质检验出了碳酸钠的存在,他选用的试剂是 和 .
(3)小源取少量固体样品,配成溶液加入无色酚酞来检验,发现溶液变红色,说明溶液中一定存在的物质是 (填化学式)
(4)喜欢动手的壮壮同学设计出了实验装置如图所示.实验时向试管里的水中加入固体氢氧化钠后,原来U形管内两臂在同一水平面上的红墨水,右面液面将 .(填“上升”或“下降”)原因是 .如果要观察到相反的现象,可以向水中加入 .
(5)73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,计算所得溶液中溶质的质量分数?
(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)稀盐酸,澄清的石灰水;(3)NaOH;(4)上升,氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,硝酸铵;(5)11.7%.
解析试题分析:(1)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故可以猜想白色粉末是碳酸钠,故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,而氢氧化钠与盐酸反应没有现象,故可以使用盐酸检验碳酸钠的存在;碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氢氧化钙不反应,故可以使用氢氧化钙溶液检验碳酸钠的存在,故填:稀盐酸,澄清的石灰水(3)取少量固体样品,配成溶液加入无色酚酞来检验,发现溶液变红色,说明溶液呈碱性,故一定存在氢氧化钠,故填:NaOH;(4)由于氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,会导致瓶内的温度升高,分子间的间隔增大,压强变大,故右边液面会上升,如果要使左边液面上升,则需要使瓶内的压强变小,此时加入的物质应该是溶于水吸热,导致瓶内的温度降低,此物质可以是硝酸铵,故填:上升,氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,硝酸铵;
(5)设生成氯化钠的质量我x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
36.5 58.5
73g×20% x
x=23.4g
所得溶液中的溶质质量分数为:=11.7%
答:所得溶液中溶质的质量分数为11.7%.
考点:药品是否变质的探究;有关溶质质量分数的简单计算;碱的化学性质;根据化学反应方程式的计算.
“黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g)
| 甲 | 乙 | 丙 |
烧杯+稀盐酸质量 | 139g | 129g | 129g |
加入黄铜样品质量 | 20g | 24g | 20g |
充分反应后,烧杯+剩余物质质量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
请回答下列问题:
(1) 同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是 。
(2)计算黄铜样品中锌的质量分数。
如图所示,将0.1mol氧化铜与一定量的碳混合加热,充分反应(试管中的空气已被除去)。
(1)计算该实验最多可以生成多少克二氧化碳?(请根据化学方程式列式计算)
(2)实验前后分别称量了装置A和装置B的质量如表中所示。若数据Ⅰ准确,请回答:
a反应后A中固体的成分是_ 。
b数据Ⅱ存在的问题是_ ,可能的原因是 。
| 反应前质量(g) | 反应后质量(g) | |
Ⅰ | 装置A | 125.3 | 124.2 |
Ⅱ | 装置B | 152 | 152.3 |