题目内容

【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由五名队员组成:铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜。比赛中,由氯化铜队员发球,队员间传接球,最后由D位置队员投篮进球完成有效进攻,传接球队员间物质必须能相互反应,场上队员位置及传球路线如图。已知D位置上投篮的队员是个灭火能手。请回答:

D所代表物质的化学式是____________

⑵图中反应②的化学方程式____________。图中反应④的化学方程式________________

⑶图中反应③所属的基本反应类型是____________反应。

⑷为实现快速进攻,氯化铜除传球给A位置队员外,还能直接传球的另一名队员________(填物质名称)。

【答案】 CO2 Fe+H2SO4= FeSO4+H2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 复分解 氢氧化钙

【解析】本题是推断题。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

根据“D位置上投篮的队员是个灭火能手可知,D为二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应,则C是氢氧化钙,氢氧化钙能与硫酸、氯化铜反应,氯化铜的位置已确定,则B是硫酸,硫酸能与铁反应,则B为铁,铁能与氯化铜反应。经过验证,推导正确。因此:

D所代表物质是二氧化碳,化学式是CO2

⑵图中反应②是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁,化学方程式是Fe+H2SO4= FeSO4+H2;图中反应④二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙,化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

⑶图中反应③是硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水,该反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物,属于复分解反应;

⑷氢氧化钙能与氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钙。为实现快速进攻,氯化铜除传球给A位置队员外,还能直接传球的另一名队员是氢氧化钙

练习册系列答案
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【题目】某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如下图),于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液; 猜想三:碳酸钠溶液。

【实验推断】

⑴丽丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是___________溶液,理由是______________

⑵芳芳另取样滴加稀盐酸有_______产生,反应的化学方程式为_______________,芳芳得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

⑶小明看到露置在空气中未盖的试剂瓶,认真进行了思考,他认为芳芳的结论不完全正确,该溶液也可能是氢氧化钠溶液,理由是_____________________________。(写出化学方程式)

同学们讨论后一致认为小明的结论需要通过实验进行验证:

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性

【设计实验】同学们讨论后又设计了如下实验:

①取少量溶液于试管中,滴加足量的氯化钙溶液,并不断振荡。

有白色沉淀产生。

溶液中含有碳酸钠。

②将①的试管静置后,取上层清液向其中滴加____________

发现 _________

溶液中还含有氢氧化钠

【实验结论】小明的结论是正确的。

【探究启示】实验取完药品后应_________________

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