题目内容
【题目】铭铭在实验室做课外活动探究实验时,发现了一个非常奇怪的现象,当她把煤炭放在如图容器中燃烧时,发现紫红色的高锰酸钾溶液变成了无色。请你跟她一起探究原因。
（1）（提出问题）什么使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的?
（2）（查阅资料）煤炭燃烧能够产生二氧化碳，而且煤炭中有硫元素，还会燃烧成二氧化硫气体。
（3）（猜想与假设）
a、甲同学假设_____。
b、乙同学假设_____。
（4）（实验与结论）两位同学为了验证自己的猜想,设计以下实验进行验证,请写出图中仪器A的名称_____
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
甲实验:取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中，_____，观察现象。 | _____ | 甲同学假设不成立 |
乙实验:_____,并将二氧化硫气体通入试管中,观察现象 | _____ | 乙同学假设成立 |
【答案】二氧化碳使紫红色的高锰酸钾溶液褪色 二氧化硫使紫红色的高锰酸钾溶液褪色 坩埚钳 并将二氧化碳气体通入试管 稀高锰酸钾溶液不褪色 取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中 稀高锰酸钾溶液褪色
【解析】
（3）[猜想与假设]根据题意可知，燃烧产物为二氧化碳和二氧化硫，因此两种假设可以为：a甲同学假设：二氧化碳能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色；b甲同学假设：二氧化硫能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色；故填：二氧化碳使紫红色的高锰酸钾溶液褪色；二氧化硫使紫红色的高锰酸钾溶液褪色。
（4） [实验与结论] 两位同学为了验证自己的猜想，设计以下实验进行验证，图中仪器A的名称是坩埚钳。故填：坩埚钳。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
甲实验：取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中，并将二氧化碳气体通入试管，观察现象。 | 稀高锰酸钾溶液不褪色 | 甲同学假设不成立 |
乙实验：取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中，并将二氧化硫气体通入试管，观察现象。 | 稀高锰酸钾溶液褪色 | 乙同学假设成立 |
故填：并将二氧化碳气体通入试管；稀高锰酸钾溶液不褪色；取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中；稀高锰酸钾溶液褪色。
【题目】厨房里有很多的化学物质，某同学对厨房的调味品进行了调查研究。
Ⅰ食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大，如图是厨房中某“加碘盐”的标签，下列说法正确的是___________。
A碘盐中的“碘”指的是碘原子
B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒
C碘酸钾易溶水
D碘酸钾的化学性质很稳定
Ⅱ蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。
一、蔗糖的工业制备：工业制备蔗糖的流程如图所示。
（1）糖汁呈棕黄色，工业上可加入___________（填一种化学物质）对糖汁进行脱色处理。
（2）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是___________（选填“物理”或“化学”）变化。
二、蔗糖组成探究
（资料卡片）
①绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。
②蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）。烟灰可能的作用为___________。
（成份探究）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验1 | 点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯 | 烧杯壁有水雾 | 说明蔗糖中含有___________元素。 |
实验2 | 取下烧杯迅速加入澄清石灰水，振荡 | ___________ | 说明蔗糖中含有碳元素 |
实验3 | 取少量蔗糖隔绝空气高温加热 | 容器内壁出现水雾，生成黑色固体 | 说明蔗糖中还含有___________元素。 |
（计算验证）
已知：化学变化中，分子的种类发生改变，而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖，加入少量烟灰点燃，测得生成52.8g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中，碳元素的质量为___________g，氢元素的质量为___________g。通过综合计算，可知蔗糖的化学式为___________（选填字母）。
AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11
